Kit di scansione miofunzionale
Memory uditivo Bruco
29,90 € (IVA non inclusa)
Capire 1. Cosa fare...?
11,53 € (IVA non inclusa)
Mordicchiatore per matite ruvido
9,99 € (IVA non inclusa)
Kit di base TEA - Organizzazione
63,00 € (IVA non inclusa)
Collana mordicchiabile - Lumaca di mare
14,50 € (IVA non inclusa)
Imparare a gestire le situazioni difficili
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Tubi di plastica sottili, trasparenti e semi-flessibili, progettati per l’attività di sorseggio e deglutizione di liquidi.
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Tubi di plastica sottili, trasparenti e semi-flessibili, progettati per l’attività di sorseggio e deglutizione di liquidi.
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En esta obra, el autor ha refundido dos de sus grandes títulos «Lenguaje y Educación» y «El Desarrollo del Lenguaje», permitiendo actualizar los contenidos de dichas obras. La intención del autor es dar una perspectiva didáctica al lector, dirigiéndose a lectores que no requieren de muchos conocimientos técnicos en la materia del lenguaje. La obra consta de tres partes fundamentales: la comunicación, transcurso del desarrollo del lenguaje y, por último, una explicación del desarrollo del lenguaje.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Comprender-el-lenguaje-c--pia-247x300.jpg 17.16 instock LIBRIUdito e linguaggio 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Comprender-el-lenguaje-c--pia-247x300.jpg 5308616017627925817631 17.16 16.50 0.00 0.00 2015-11-24T18:57:45+01:00La terapia miofuncional se ha convertido en los últimos años en una especialidad de la Logopedia cuyo objetivo es prevenir, evaluar, diagnosticar, educar y rehabilitar el desequilibrio presente en el sistema orofacial desde el nacimiento hasta la vejez, y cuya etiología puede ser muy diversa (anatómica, funcional, neurológica, etc.). La presente guía se centra en el estudio, valoración e intervención de los trastornos y disfunciones orofaciales en el contexto de la odontología y la ortodoncia. Esta obra está dirigida a especialistas y estudiantes de Logopedia, así como a pacientes y familiares y otros profesionales, ya que proporciona una amplia información sobre el sistema orofacial, su evaluación, técnicas, materiales, ejercicios y recomendaciones concretas de actuación.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/12/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica.-Terapia-Miofuncional-247x300.jpg 23.50 instock LIBRIMotricità orofacciale 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/12/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica.-Terapia-Miofuncional-247x300.jpg 15290811603616083913 23.50 22.60 0.00 0.00 2014-12-11T14:10:25+01:00El objetivo fundamental de este libro es dotar de los conocimientos, estrategias y actitudes necesarios para la comprensión y explicación de los Trastornos del Espectro Autista de Alto Funcionamiento (TEA-AF) desde un enfoque positivo, que tenga en cuenta no sólo las dificultades sino también las habilidades de este colectivo.
Para alcanzar dicho objetivos, el libro se esctructura en cinco partes. En la primera se hace un breve repaso de la evolución histórica del concepto de autismo hasta llegar a la conceptualización actual de Trastornos del Espectro Autista (TEA). En la segunda se exponen las características clínicas y psicopedagógicas que mejor identifican al grupo. En la tercera se presentan las habilidades y dificultades en la interacción social. En la cuarta se abordan los perfiles lingüísticos y comunicativos. Y en la quinta se analizan, por un lado las actividades e intereses restrictivos y su inflexibilidad mental, y por otro, se hace un repaso del perfil cognitivo y de aprendizaje que puede ser de gran utilidad para que los maestros y educadores puedan realizar las Adaptaciones Curriculares Individualizadas en el ámbito escolar.
La presente obra está centrada preferentemente en los conocimientos sobre este colectivo y tiene su continuidad en otra obra en la que se abordarán las estrategias de intervención. Ambas pueden servir como un instrumento para la adquisición de las competencias específicas de los futuros profesionales de la educación superior (maestros, psicopedagogos, psicólogos) en el nuevo marco de la Enseñanza Europea de Educación Superior (EEES) y para facilitar a las familias la comprensión y explicación del comportamiento de sus hijos y la manera de ayudarles.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 10.30 instock LIBRIAltrui 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 15234390811763153086 10.30 9.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:04:44+01:00L'igiene orale del bambino dovrebbe iniziare fin dai primi giorni di vita con la pulizia dei rulli gengivali dopo la suzione, sia al seno che al biberon. Questi spazzolini permettono di allenare l'igiene (iniziale) e di spazzolare i primi denti. Il materiale di cui sono fatti crea una sensazione piacevole per i più piccoli.
Set di 3 spazzole a seconda dell'età del bambino (3 mesi, 6 mesi e 12 mesi). https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/01/set-primeros-cepillos-dentales-247x300.jpg 10.83 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALELabbra, lingua e altriAUTONOMIA E RISORSE ADATTEAbitudini quotidiane 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/01/set-primeros-cepillos-dentales-247x300.jpg 16038283716145794999235 10.83 8.95 0.00 0.00 2015-01-14T12:12:26+01:00Maxi cartello in legno di 16 cm di diametro e 38,5 cm di lunghezza, con un lato verde e uno rosso, che permette di mostrare in modo divertente un rinforzo visivo per qualsiasi attività di rieducazione.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/senal-multifuncion-247x300.jpg 8.35 instock APRENDIMENTIMotricitàLegna 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/senal-multifuncion-247x300.jpg 8391315216038160362837 8.35 6.90 0.00 0.00 2015-06-29T14:00:14+02:00Piccola scatola a forma di baule per conservare e trasportare i materiali di lavoro miofunzionali come elastici ortodontici, pane degli angeli, pasta per la posizione di riposo, ... Confezione da 4 unità in colori assortiti.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/baul-plastico-247x300.jpg 3.93 instock MUNDO BEBÉBagno e IgieneIgiene dentale e nasaleMOTRICITÀ ORO FACCIALELabbra, lingua e altriAbitudini viziate e generalizzazione 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/baul-plastico-247x300.jpg 875339235176271763116145 5.45 3.25 1.52 27.89 2014-09-17T10:04:09+02:00En la base de los aprendizajes ortográficos hay dificultades perceptivas, psicomotrices y, sobretodo, didácticas a las que tenemos que adelantarnos mediante una pedagogía preventiva y correctiva basada, sobretodo, en la lógica del proceso más que en enunciados formalísticos. Una acción seria y a tiempo en estos aspectos solucionaría la mejor parte de las dificultades. Los ejercicios estereotipados tradicionales no dejan de ser normas para tranquilizar a la escuela con un bajo coste, proyectando sobre el niño las responsabilidades y los fracasos del sistema.
Las propuestas metodológicas que se hacen en este libro son consecuencia de largos años dedicados a la reeducación de problemas escolares y el fruto de una experimentación permanente en las aulas ordinarias, en la que han colaborado numerosos grupos de educadores a lo largo de varios años. No es, por lo tanto, una propuesta teórica y formalística, sino un trabajo contrastado con la realidad escolar y encaminado para un proceso de comunicación de doble dirección entre el autor y numeroso profesores de Primaria.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 13.42 instock LIBRILettura e scrittura 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 92358753323948391317631 13.42 12.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:10:22+01:00Entender el “silencio” de un niño, la actividad lúdica casi inexistente, la marcha con características particulares, la mirada que “no mira”, o que mira y acompaña la sensación de “no estar”, en ocasiones los gritos, la rigidez en la conducta de alimentación, la tendencia a la conducta repetitiva, entre muchos otros síntomas, nos impone a los terapeutas la necesidad de contar con herramientas sólidas en el marco conceptual y en el uso de instrumentos de valoración.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/autismo-y-lenguaje.001-247x223.jpeg 19.24 instock LIBRIUdito e linguaggioAltrui 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/autismo-y-lenguaje.001-247x223.jpeg 1603690811603823942838 19.24 18.50 0.00 0.00 2018-07-25T18:17:53+02:00Set di 10 timbri con faccie di bimbi con diverse espressioni facciali che ci aiuteranno e renderanno più interessante il lavoro del riconoscimento delle emozioni, delle abilità sociali, ecc.
Materiale formato da 10 timbri (5 faccie da bimbo e 5 faccie da bimba) più l'inchiostro gigante con 4 colori differenti per poter stampare.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/tampones-emociones-247x300.jpg 15.61 instock SVILUPPO COGNITIVO ED EMOTIVOGestione delle emozioni 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/tampones-emociones-247x300.jpg 28381521601603683913 15.61 12.90 0.00 0.00 2015-07-20T10:50:31+02:00Gioco per riconoscere e abbinare le texture. Il materiale è costituito da 16 scatole di legno contenenti diverse superfici o texture che il giocatore dovrà riconoscere, solo con il tatto, per abbinarle e favorire così l'attenzione, la concentrazione, la memoria... sviluppando soprattutto il senso del tatto.
Il set è composto da 16 scatole (8 coppie) e da un sacchetto/sacco di cotone per riporre gli elementi all'interno e consentire il riconoscimento e la selezione senza visualizzazione.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645c931412ad5" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDVjOTMxNDEyYWQ1Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/5-recursos-para-mejorar-la-atencion/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/09/juego-de-memoria-tactil-saco-1-247x300.jpg 39.81 instock STIMOLAZIONE MULTISENSORIALEI 5 sensiESIGENZE EDUCATIVE SPECIALIDisabilità visivaWood 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/09/juego-de-memoria-tactil-saco-1-247x300.jpg 176271603883913313216036 39.81 32.90 0.00 0.00 2015-09-23T18:55:07+02:00La testa tubolare, liscia e solida dello Z-Vibe ti permette di lavorare con le vibrazioni dello Z-vibe. Le sue dimensioni extra lunghe permettono un importante lavoro di tonificazione della muscolatura masticatoria, l'allungamento del labbro superiore, la creazione del canale d'aria per l'articolazione dei suoni fricativi, ecc. L'utilizzo con il dispositivo vibrante consente una stimolazione più potente ed efficace. Questo elemento è adatto anche per il lavoro propriocettivo degli organi buccofonatori.
Facile da pulire e sterilizzare. Si consiglia di pulire con salviette disinfettanti o con un liquido specifico (freddo). https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/01/Bitechew-XL-247x300.jpg 8.69 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALEMasticazioneVibrazioneArk Therapeutic 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/01/Bitechew-XL-247x300.jpg 925879499911161452837 8.69 7.90 0.00 0.00 2016-01-21T19:44:29+01:00This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
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