Description
Colored silicone case or protective cover to protect and customize the Time Timer MOD. There are different colors (magenta, turquoise blue and lime green) for a fun look. Sold in individual units.
Aprender es modificar o adquirir nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores mediante la experimentación, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción. Múltiples y variados juegos disponibles hoy en día, desde los más clásicos hasta los más innovadores, pueden ser grandes herramientas para construir una variedad de aprendizajes: lectoescritura, matemáticas, razonamiento y resolución de problemas, etc. aportando motivación e interés a los jugadores. Más allá de la estimulación de las inteligencias múltiples, fomentaremos la autoestima, incentivaremos la cooperación y el trabajo en equipo y mejoraremos el comportamiento y la actitud, entre otros muchos aspectos.
7,90 € (VAT not included)
Color |
Magenta , Pistachio , Turquoise |
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Brand |
Time Timer |
Colored silicone case or protective cover to protect and customize the Time Timer MOD. There are different colors (magenta, turquoise blue and lime green) for a fun look. Sold in individual units.
Hace más de 20 años que Jan Rogers creó los Time Timers para ayudar a su hija pequeña a comprender el concepto de tiempo. Estos relojes son una innovadora y sencilla herramienta de gestión del tiempo diseñada para plasmar de forma visual el transcurso del tiempo mediante el referente de un disco rojo.
A medida que pasa el tiempo, el disco rojo va desapareciendo, y esto hace que nos podamos organizar mejor para que la realización de nuestras rutinas en la escuela, en el trabajo o en el hogar sean agradables, fáciles de gestionar y libres de estrés.
En la actualidad, el galardonado Time Timer, ayuda a niños y adultos de todo el mundo a visualizar y gestionar mejor el tiempo, para lograr la máxima productividad y organización durante el día a día y "hacer que cada momento cuente”.
Departamento de asesoramiento
asesoramiento@logopedicum.com
Departamento de formación
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Card game developed to facilitate the realization of praxias and proper articulation of the phoneme "S" in a playful and entertaining way. Through the game, the adult will be able to facilitate the phonoaudiological learning and at the same time the child's vocabulary, communication and expression will be developed. The game contains 60 cards, 45 contain the letter "S" in initial, medial and final position; 10 cards of exercises to complete words and finally, 5 cards that exercise tongue twisters and word games with the letter "S".
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/desarrollando-la-lengua-s.001-247x223.jpeg 36.92 instock LANGUAGEPhonetics and phonologyBooksSpeech and voice 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/desarrollando-la-lengua-s.001-247x223.jpeg 254140250807232307245106253944 36.92 35.50 0.00 0.00 2018-07-30T13:30:33+02:00Transportation | Clothing | Animals | Food | At home |
car truck airplane train ship bus motorcycle bicycle raft cab tractor sled limousine ambulance |
shirt, shorts, socks, shoes, skirt, coat, tie, hat, belt, gloves, pajamas, raincoat, bathing suit, boots | cat, dog, cow,duck, horse,lion, bear,camel, deer, giraffe, kangaroo, pig, mouse, elephant | ice cream, corn, tomato, lettuce, grapes, hamburger, carrots, rice, onions, french fries, cookie, peanut, strawberries, celery | refrigerator, spoon, chair, couch, plate, television, hammer, alarm clock, sink, rug, oven, mirror, frying pan, computer |
These 3 precious bottles, which simulate a pinch of nature, contain elements of different chromatic tonalities, which attract the eye and the ear. These bottles not only awaken visual interest, but also allow children to discover colors, marvel at the light, stimulate their concentration and find their moment of calm.
In addition, when the bottles are rotated, the elements contained in them descend and are mobilized, creating an auditory sensory stimulus that enriches the cognitive system.
Use them with light tables for a magical effect. It's a perfect mindfulness tool for managing stress and anxiety (and not just for kids)...!
Interesting element to enrich a multisensory or Montessori corner.
Dimensions of each bottle: 14cm x 4 cm.
Do not immerse in water or expose to the sun for long hours, for hygiene we recommend using a specific hygiene wipe or damp cloth.
Includes: Spy Farm + Spy Jungle + Spy Se
Recommended age: + 3 Months https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/pack-nature-petit-boum-494x600.jpg 51.43 instock TYPE OF TOYBaby toysSensory stimulationAGE6 – 12 months1 – 2 years2 – 3 yearsAreas of DevelopmentSensory stimulationLearning CornersMultisensoryBABY WORLDMy first toysOriginal Details and GiftsMULTISENSORY STIMULATIONThe 5 senses 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/pack-nature-petit-boum-494x600.jpg 250608253962250380253960254140 51.43 42.50 0.00 0.00 2022-07-18T19:54:57+02:00Jigsaw set, consisting of 4 hollow shapes (square, triangle, star and circle) made of soft silicone, very pleasant to the touch. Durable and easy to fit. A very suitable educational toy for babies who will have to fit the shape grasped inside the spring of the base or tray. Perfect size for small hands. Flexible and soft material so baby can play safely. Easy to clean and disinfect. Toy that promotes hand-eye coordination, motor skills and creativity during play.
High quality, BPA-free silicone, easy to clean: surface washable with soap and water, space-saving storage.
Matching set with the stackable silicone pyramid.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/12/encaje-silicona-soft-247x300.jpg 19.97 instock GAMES AND TOYSTYPE OF TOYBaby toysPuzzles and lacesAGE0 – 6 months6 – 12 monthsMy first toysMotor StimulationFine motor skillssilicone 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/12/encaje-silicona-soft-247x300.jpg 253944250380244930250807250612 19.97 16.50 0.00 0.00 2021-12-23T17:32:12+01:00Foam texturizer for quick and easy preparation of tasty and stable food foams with a creamy texture and mousse consistency. Can be created with a siphon or blender. Requires very little amount of product. Vegetable-based, gluten, lactose and allergen free, suitable for vegetarians and vegans. 200 g jar format.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/spuma-instant-247x300.jpg 29.59 instock OROFACIAL MYOLOGYDysphagiaAUTONOMY AND ADAPTED RESOURCESFeeding 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/spuma-instant-247x300.jpg 232307254171253956250807253961 29.59 26.90 0.00 0.00 2015-03-23T18:58:29+01:00Refill of 100 thick and resistant wipes impregnated with an aseptic and disinfectant solution for hand hygiene , disinfection of instruments, work surfaces, etc. Easy to use. First of all, it is recommended to perform the usual cleaning of the material and then use the disinfectant wipe. It is necessary to leave the solution to act and do not rinse. In cases of devices that have to come into contact with the skin or mucous membranes, it is recommended to rinse before use.
Manufactured in accordance with European standards UNE-EN ISO 14476.This watch is a timer that can count forward or backward (99 min 59 sec) any activity we want to time. Very interesting resource to limit daily life activities such as: doing school work, dressing, brushing teeth, etc. Its large, clear display makes it easy to see for the youngest children or those with vision difficulties.
Size: 70mm x 70mm. Battery included. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/cronometro-ok-247x223.jpeg 6.41 instock OROFACIAL MYOLOGYHarmful habits and generalizationLEARNINGSCalculation and mathematical languageSPECIAL EDUCATIONAL NEEDSADHDAUTONOMY AND ADAPTED RESOURCESTime management 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/cronometro-ok-247x223.jpeg 25060848180250380250612253944 6.41 5.30 0.00 0.00 2017-05-08T18:11:40+02:00Light, color and magic with the "sunset" bottle pack. These 3 beautiful bottles, with shapes and colors floating in the sunset lights (orange, yellow and green) recreate a very special moment of the day.The liquid suspended in gel awakens visual interest and allows children to discover colors, marvel at the light, stimulate their concentration and find their moment of calm.
When the bottles are rotated, the elements contained in them descend and are mobilized, creating a visual sensory stimulus that enriches the cognitive system.
Use them with light tables for a magical effect, or let him contemplate the flow of glitter, sequins and pom poms as he relaxes It's a perfect mindfulness tool for managing stress and anxiety (and not just for kids)...!
Interesting element to enrich a multisensory or Montessori corner.
Dimensions of each bottle: 14cm x 4 cm.
Do not immerse in water or expose to the sun for long hours, for hygiene we recommend using a specific hygiene wipe or damp cloth.
Includes: Float Orange + Float Yellow + Float Green
Recommended age: + 3 Months https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/PACK-TWILIGHT-PETIT-BOUM-494x600.jpg 38.24 instock GAMES AND TOYSTYPE OF TOYBaby toysSensory stimulationAGE6 – 12 months1 – 2 years2 – 3 yearsAreas of DevelopmentSensory stimulationLearning CornersCalm and emotionalMultisensoryBABY WORLDMy first toysOriginal Details and GiftsMULTISENSORY STIMULATIONThe 5 sensesSPECIAL EDUCATIONAL NEEDSVisual Impairment 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/PACK-TWILIGHT-PETIT-BOUM-494x600.jpg 232812245723253960244930250612 38.24 31.60 0.00 0.00 2022-07-18T19:55:04+02:00Este Tratado expone, a lo largo de 38 capítulos y más de 650 páginas, todos los planos de la evaluación de las patologías en la Motricidad Orofacial. Se repasan desde las alteraciones funcionales, a las de la masticación, la deglución, las disfagias, las disartrias, las dispraxias, las fisuras labiopalatinas, los traumatismos faciales, el frenillo, las cirugías ortognáticas, etc. por lo que es un libro imprescindible para Logopedas, profesores de Audición y Lenguaje, Dentistas, Fonoaudiòlogos, etc.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/03/tratado-de-motricidad-orofacial-247x300.jpg 30.06 instock BooksOrofacial myology 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/03/tratado-de-motricidad-orofacial-247x300.jpg 250612253956250749244055138088 30.06 28.90 0.00 0.00 2014-03-06T20:50:21+01:00La Guía técnica de intervención logopédica en la enfermedad de Parkinson sirve de instrumento de consulta ágil para el tratamiento logopédico del habla y la deglución producidos por la enfermedad de Parkinson. Es una guía dirigida tanto a profesionales del habla como a estudiantes de Logopedia, enfermos de Parkinson, familiares y cuidadores. Dedica un amplio espacio a descubrir las técnicas de rehabilitación logopédica y recomendaciones terapéuticas más eficaces para mejorar la comunicación de los enfermos de Parkinson y en definitiva, contribuir a aumentar su calidad de vida.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-la-enfermedad-de-Parkinson-247x300.jpg 16.64 instock BooksOthers 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-la-enfermedad-de-Parkinson-247x300.jpg 253961253944250899245106232307 16.64 16.00 0.00 0.00 2015-03-11T13:48:58+01:00El aprendizaje de las matemáticas presenta el mayor índice de fracaso dentro de las disciplinas escolares. En el primer cuarto del siglo XX se empezó a manejar el término discalculia aplicado a una pérdida de la capacidad de contar que aparecía en enfermos neurológicos con una lesión cerebral determinada. Posteriormente se intentó ampliar este concepto a otras dificultades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas. Pero, ¿es la discalculia la causa de todas las dificultades?
Las investigaciones han seguido dos caminos: el de las alteraciones neurológicas por un lado, y el estudio psicopedagógico de los factores que intervienen en el aprendizaje de las matemáticas, por otro, para tratar de hallar las causas del fracaso.
En este libro se hace una aportación, partiendo de la experiencia en diagnóstico y orientación de dificultades escolares; fruto de ese trabajo es el libro que presentamos. Se pretende encontrar las causas de dicho fracaso, y para ello se analizan los elementos que entran en la enseñanza (contenidos, didáctica, maduración psicológica de los niños), junto a otros aspectos como el entorno socio-cultural y problemas específicos.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 21.74 instock Reading and writingBooks 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 253961253956250899244055250604 21.74 20.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:20:48+01:00La atención educativa a los niños con necesidades educativas asociadas a altas capacidades intelectuales es objeto de estudios y actuaciones por parte de investigadores, la Administración Educativa y por los propios profesores y padres. A pesar de ello, las necesidades específicas de los alumnos superdotados o con talento no han sido suficientemente consideradas en muchos de nuestros centros educativos.
De este problema se derivan otros también importantes referidos a cuáles son las características de los superdotados, cómo, quién y cuándo puede identificarlos y cómo, quién y cuándo debe intervenir en su atención educativa.
En este libro no se busca, evidentemente, dar respuesta a todas estas cuestiones pero se pretende que se constituya en un instrumento de apoyo a padres y profesores en el trato con sus hijos o alumnos con características asociadas a la superdotación intelectual.
En la primera parte se intenta sintetizar algunos de los aspectos más relevantes relacionados con la conceptualización y características de la superdotación y las altas capacidades.
La segunda parte está dedicada a la identificación de la superdotación intelectual en el contexto familiar y escolar. En primer lugar se realiza una aproximación al concepto mismo de identificación y evaluación desde el modelo de necesidades. A continuación se exponen con cierto detenimiento nuevos instrumentos elaborados desde la perspectiva de la identificación de las necesidades educativas de los alumnos. Tienen la particularidad de ser de fácil aplicación y de rápida corrección e interpretación, facilitadas por el correspondiente programa informático y los ejemplos explicativos que se proponen en el CD-ROM. La tercera parte de este libro está dedicada a la intervención. Se ha puesto especial cuidado en instar a los alumnos a la búsqueda de aplicaciones a la vida diaria, tanto en las relaciones interpersonales como con el medio. Buscamos también la educación en valores y propiciar actuaciones sensatas y con buen juicio. El eje que guiará toda la exposición es la perspectiva práctica. Lo que, a nuestro modo de ver, deben principalmente conocer los profesores, y en su justa medida los padres, respecto a estos alumnos es la forma de llegar a determinar sus necesidades educativas específicas y la forma de poder prestar a todos y cada uno la ayuda pedagógica más adecuada en los diferentes momentos de su escolarización. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 26.94 instock Reading and writingBooks 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 250899254171244055244930253956 26.94 25.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:21:43+01:00El autor nos presenta los sistemas de evaluación que deben conocer los logopedas, foniatras, médicos y demás personas que trabajen en áreas de lenguaje, voz, audición, recuperación, etc. El Dr. Perelló expone de forma sistemática las pruebas y test clásicos así como las técnicas y aparatos más modernos, completado todo ello con un gran número de ilustraciones. Junto con el libro se entrega un sencillo pero eficaz protocolo para la correcta toma de datos y que además incluye pruebas básicas de lenguaje oral y escrito, articulación, escritura y lectura.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/evaluacion-de-la-voz-lenguaje-y-audicion-1-247x300.jpg 37.34 instock Speech and voiceBooksHearing and language 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/evaluacion-de-la-voz-lenguaje-y-audicion-1-247x300.jpg 254147232812245723250899254140 37.34 35.90 0.00 0.00 2014-11-26T11:55:22+01:00En este libro, dirigido a los profesionales de la intervención en el lenguaje escrito, se expone una revisión actualizada del concepto de disgrafía como el trastorno en uno o varios de los procesos de la escritura, la comprensión, la sintaxis, el léxico y el grafismo, así como su evaluación y diagnóstico diferencial para establecer programas de tratamiento ajustados a la naturaleza del trastorno.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disgrafia-247x300.jpg 23.82 instock Reading and writingBooks 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disgrafia-247x300.jpg 250749254171250899253960245723 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-11T11:51:24+01:00Light, color and magic with the "sunset" bottle pack. These 3 beautiful bottles, with shapes and colors floating in the sunset lights (orange, yellow and green) recreate a very special moment of the day.The liquid suspended in gel awakens visual interest and allows children to discover colors, marvel at the light, stimulate their concentration and find their moment of calm.
When the bottles are rotated, the elements contained in them descend and are mobilized, creating a visual sensory stimulus that enriches the cognitive system.
Use them with light tables for a magical effect, or let him contemplate the flow of glitter, sequins and pom poms as he relaxes It's a perfect mindfulness tool for managing stress and anxiety (and not just for kids)...!
Interesting element to enrich a multisensory or Montessori corner.
Dimensions of each bottle: 14cm x 4 cm.
Do not immerse in water or expose to the sun for long hours, for hygiene we recommend using a specific hygiene wipe or damp cloth.
Includes: Float Orange + Float Yellow + Float Green
Recommended age: + 3 Months https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/PACK-TWILIGHT-PETIT-BOUM-494x600.jpg 38.24 instock GAMES AND TOYSTYPE OF TOYBaby toysSensory stimulationAGE6 – 12 months1 – 2 years2 – 3 yearsAreas of DevelopmentSensory stimulationLearning CornersCalm and emotionalMultisensoryBABY WORLDMy first toysOriginal Details and GiftsMULTISENSORY STIMULATIONThe 5 sensesSPECIAL EDUCATIONAL NEEDSVisual Impairment 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/PACK-TWILIGHT-PETIT-BOUM-494x600.jpg 254171250749244930232307250807 38.24 31.60 0.00 0.00 2022-07-18T19:55:04+02:00This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
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