Descrição
Instrumento musical que permite trabajar la discriminación auditiva de diferentes cualidades sonoras vinculadas a la voz y al habla, tales como la intensidad, el tono, la duración, el ritmo, etc.
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9,50 € (IVA não incluído)
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Small foot |
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Instrumento musical que permite trabajar la discriminación auditiva de diferentes cualidades sonoras vinculadas a la voz y al habla, tales como la intensidad, el tono, la duración, el ritmo, etc.
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Instrumento musical que permite trabajar la discriminación auditiva de diferentes cualidades sonoras vinculadas a la voz y al habla, tales como la intensidad, el tono, la duración, el ritmo, etc.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64552514218d9" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MjUxNDIxOGQ5Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/como-influye-la-musica-en-el-desarrollo-del-lenguaje-de-los-ninos/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/triangulo-247x300.jpg 11.50 instock Audição, Fala e VozDeficiência auditivaDeficiência visualFala e vozNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISPerceção auditiva 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/triangulo-247x300.jpg 4762640325481154028147414 11.50 9.50 0.00 0.00 2015-02-10T18:06:22+01:00Não tens uma conta ainda?
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El aprendizaje de las matemáticas presenta el mayor índice de fracaso dentro de las disciplinas escolares. En el primer cuarto del siglo XX se empezó a manejar el término discalculia aplicado a una pérdida de la capacidad de contar que aparecía en enfermos neurológicos con una lesión cerebral determinada. Posteriormente se intentó ampliar este concepto a otras dificultades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas. Pero, ¿es la discalculia la causa de todas las dificultades?
Las investigaciones han seguido dos caminos: el de las alteraciones neurológicas por un lado, y el estudio psicopedagógico de los factores que intervienen en el aprendizaje de las matemáticas, por otro, para tratar de hallar las causas del fracaso.
En este libro se hace una aportación, partiendo de la experiencia en diagnóstico y orientación de dificultades escolares; fruto de ese trabajo es el libro que presentamos. Se pretende encontrar las causas de dicho fracaso, y para ello se analizan los elementos que entran en la enseñanza (contenidos, didáctica, maduración psicológica de los niños), junto a otros aspectos como el entorno socio-cultural y problemas específicos.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 21.74 instock LIVROSLeitura e escrita 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 4745240274405574740748115 21.74 20.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:20:48+01:00Caixa com 51 cartões ilustrados, com imagens muito claras que representam cenas ou situações comuns que serão explicadas oralmente. O conteúdo explicado terá de ser compreendido e retido na memória dado a que posteriormente se procederá à realização de perguntas nas quais o aluno ou paciente terá de responder. No reverso do cartão podemos encontrar o texto guía e as respectivas perguntas a realizar (as quais se encontram em inglês e podem servir de guia, é fácil deduzir o que representam as ilustrações). Este material também pode ser utilizado de maneira inversa, apresentando a carta solicitando ao paciente que explique, tanto oralmente como por escrito. Recurso útil para trabalhar as habilidades de atenção, compreensão e memória auditiva. Permite um trabalho tanto em grupo como individual.
Este pack contêm uma caixa metálica para armazenar e transportar o material. Contém uma ficha explicativa com diversas actividades propostas em vários idiomas.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/memoria-auditiva-2-247x300.jpg 22.39 instock APRENDIZAGEMFunções executivas 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/memoria-auditiva-2-247x300.jpg 4762648115474524030140274 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-11-02T12:37:09+01:00La obra aborda los métodos de investigación más frecuentemente empleados en logopedia divididos en diseños experimentales, cuasiexperimentales, no experimentales y otros tipos de diseños. Todos ellos se ilustran con ejemplos reales de publicaciones importantes, especialmente seleccionados para facilitar la comprensión del texto. Además, se incluyen aspectos generales sobre la investigación científica, cuestiones éticas y orientaciones para la preparación de proyectos de investigación.
Está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la logopedia que tengan interés en la investigación, permitiéndoles conocer los métodos empleados y seleccionar en sus proyectos los diseños más adecuados.
Miguel Ángel Castellanos y Elisa Pérez Moreno son profesores del Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Universidad Complutense de Madrid.
Teresa Simón López es profesora del Departamento de Psicología de la Universidad de Castilla-La Mancha.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/investigacion-logopedia.001-247x223.jpeg 22.36 instock LIVROSOutros 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/investigacion-logopedia.001-247x223.jpeg 4811543380474144032547865 22.36 21.50 0.00 0.00 2018-06-15T18:23:29+02:00A integração sensorial é o processo neurológico que organiza as nossas sensações, é a base para todas as formas de aprendizagem para que possamos viver no mundo e este faça sentido. É o alicerce para a aprendizagem académica, para as competências necessárias à realização das atividades da vida diária e sociais, e mesmo para a capacidade de ter empatia pelo outro.
Aquilo que vemos, cheiramos, ouvimos, saboreamos ou tocamos é decifrado a cada momento na nossa experiência de viver, juntamente com os nossos «sentidos secretos»: vestibular e propriocetivo.
Quando a criança tem problemas no processamento das sensações (disfunção de integração sensorial) tem dificuldade em usar a informação recebida pelos sentidos para conseguir funcionar eficientemente nas atividades quotidianas – podem surgir problemas de coordenação motora, dificuldades na regulação do sono, na alimentação, na atenção, no desempenho das atividades de autocuidado, na aprendizagem, no brincar e no desenvolvimento emocional e social.
Neste livro é analisado o impacto que os diversos sistemas sensoriais têm no desenvolvimento da criança, nas várias faixas etárias. Foca-se também na disfunção de integração sensorial e na sua relação com as dificuldades no desenvolvimento e aprendizagem. São fornecidas listagens de sintomas de disfunção de integração sensorial por cada faixa etária, bem como os princípios gerais da intervenção da terapia de integração sensorial.
O dado gigante é um recurso muito útil e versátil, já que pode ser utilizado para criar diferentes jogos ou para trabalhar hábitos, criar histórias, realizar praxias orofaciais... O dado é feito de espuma forrada com polipele colorida e os seus 6 lados contêm uma fina folha de plástico em forma de capa para conter os desenhos/fotos/imagens... que quiseres, e podes mudá-los sempre que quiseres.
É leve e mede 15,5x15,5 cm.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/dados-gigantes-personalizables-247x300.jpg 28.98 instock Áreas de DesenvolvimentoAudição e linguagemLettura e scritturaLINGUAGEMDiscurso narrativoFonética e fonologiaAPRENDIZAGEMLeitura e escrita 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/dados-gigantes-personalizables-247x300.jpg 4027743387405554055747441 28.98 23.95 0.00 0.00 2015-11-02T14:12:35+01:00O diário de comunicação visual magnetizado é uma ferramenta para apoiar e facilitar a comunicação de uma forma prática e simples. Este material foi concebido para melhorar a vida quotidiana de todas as crianças, adolescentes ou adultos que necessitam de ajudas visuais para organizar a sua vida diária. Além disso, é uma ajuda para professores e famílias, que terão uma ferramenta onde poderão carregar facilmente todas as informações relevantes numa base diária.
Ao abrir a caixa, encontra um quadro metálico com espaço para colocar os ímanes correspondentes a esse dia: a data, as tarefas, o menu... Tem 144 ímanes com imagens reais, pelo que a agenda magnética de comunicação visual se torna a ferramenta ideal para o dia a dia.
Consiste em: caixa com placa metálica, folheto de acompanhamento do aluno para professores/pais/encarregados de educação, 144 cartões magnéticos (incluindo imagens reais de actividades e tarefas na escola, em casa, vocabulário alimentar para a ementa diária, dias/semanas/meses e anos, para compor a data, etc.), 2 cartões em branco para utilização livre, autocolantes coloridos para classificar os cartões magnéticos em categorias e separadores para organizar os cartões já classificados com os autocolantes.
Um material recomendado para crianças diagnosticadas com Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) e/ou com dificuldades na comunicação verbal.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/03/agenda-de-comunicacion.001-247x225.jpeg 47.80 instock LINGUAGEMComunicação e PragmáticaNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISTranstorno do espectro do autismoAUTONOMÍA E RECURSOS ADAPTADOSHábitos diários 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/03/agenda-de-comunicacion.001-247x225.jpeg 4030148115405574027740558 47.80 39.50 0.00 0.00 2019-03-18T18:06:59+01:00Cartas educativas para identificar sonidos y letras. Actividades para trabajar conciencia fonológica.
Folha de espelho inquebrável que permite realizar diferentes testes ou actividades de exploração e trabalho da função respiratória. Modelo retangular de 10x15cm. Vendido individualmente.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 3.51 instock MOTRICIDADE OROFACIALRespiração 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 4762647452405554055847441 3.51 2.90 0.00 0.00 2013-12-03T00:27:51+01:00Escrito originalmente en lengua italiana con el título Conoscere y rieducare l'afasia nos propone un recorrido por el campo del "saber" acerca de la afasia y su rehabilitación. Su título adelanta ya premisas esenciales. Tratar a un sujeto afásico implica apropiarse de un amplio corpus de conocimientos que incluye conceptos de campos disciplinares diversos y asimismo un saber acerca de la historia del movimiento conceptual que ha marcado los lineamientos clínicos en distintos momentos evolutivos hasta los paradigmas actuales. Saber lo que ya se sabe, en el decir de la autora, constituye la premisa fundamental de los terapeutas del lenguaje que podremos así vislumbrar nuevos horizontes en la rehabilitación del paciente afásico.
Sucesivas visitas a nuestro país, invitada especial en eventos académicos, cursos y seminarios en el marco de la Licenciatura de Fonoaudiología de la Universidad de Buenos Aires y Congresos de la especialidad, dejó una significativa huella en el quehacer clínico de nuestro medio. El valor de sus publicaciones en los últimos años como el excelente tratado teórico-clínico sobre el tema "Aphasia and its therapy", publicado en lengua inglesa (2003) antecede al ya citado en lengua italiana. La obra en español "La afasia: Conocer para rehabilitar" tiene méritos poco comunes en las publicaciones científicas. Al orden lógico de sus capítulos -que se inician con el desarrollo del concepto del lenguaje y sus bases neurobiológicas para finalizar en las futuras perspectivas desde los síndromes clínicos a su intervención- lo acompaña un razonamiento meticuloso y ordenado que nos va adentrando en cada uno de ellos, paso a paso, en todas las instancias clínicas que sobrevienen en la atención de un sujeto con afasia.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/la-afasia.001-247x223.jpeg 28.60 instock LIVROSMotricidade orofacial 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/la-afasia.001-247x223.jpeg 4028147431474144740748115 28.60 27.50 0.00 0.00 2018-07-24T18:26:25+02:00Dispositivo portátil para promover a estimulação sanguínea e relaxar os músculos faciais. As suas 4 cabeças diferentes e as suas dimensões reduzidas permitem efetuar massagens específicas. Utilização externa. A sua forma ergonómica facilita a sua utilização. Funciona com uma pilha AA.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64550befb43d6" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MGJlZmI0M2Q2Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/estimuladores-vibratorios-conoces-todas-sus-posibilidades/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/12/Mini-estimulador-facial-247x300.jpg 18.15 instock MOTRICIDADE OROFACIALVibraçãoEstética facial e termoterapiaAudição, Fala e Voz 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/12/Mini-estimulador-facial-247x300.jpg 4055540286402934027747414 18.15 15.00 0.00 0.00 2014-12-03T18:26:12+01:00This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
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