Descrição
Instrumento musical que permite trabajar la discriminación auditiva de diferentes cualidades sonoras vinculadas a la voz y al habla, tales como la intensidad, el tono, la duración, el ritmo, etc.
DIVERSIDAD FUNCIONAL
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Small foot |
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Instrumento musical que permite trabajar la discriminación auditiva de diferentes cualidades sonoras vinculadas a la voz y al habla, tales como la intensidad, el tono, la duración, el ritmo, etc.
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Instrumento musical que permite trabajar la discriminación auditiva de diferentes cualidades sonoras vinculadas a la voz y al habla, tales como la intensidad, el tono, la duración, el ritmo, etc.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64552514218d9" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MjUxNDIxOGQ5Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/como-influye-la-musica-en-el-desarrollo-del-lenguaje-de-los-ninos/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/triangulo-247x300.jpg 11.50 instock Audição, Fala e VozDeficiência auditivaDeficiência visualFala e vozNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISPerceção auditiva 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/triangulo-247x300.jpg 2144226222717792160 11.50 9.50 0.00 0.00 2015-02-10T18:06:22+01:00Não tens uma conta ainda?
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Este libro constituye un estudio comprensivo, preciso, útil y actual de la descripción, clasificación, evaluación e intervención en la disartria, y resalta la importancia de una visión global de la patología (neurofisiológica, perceptiva, acústica y pragmática) dentro del marco conceptual de salud propuesto por la OMS. Presta especial atención al desarrollo de las distintas técnicas de intervención y a su aplicación en los diferentes subtipos de disartrias al incorporar una perspectiva de la logopedia basada en la evidencia clínica. Esta guía de intervención va dirigida, puesto que recoge orientaciones pedagógicas y prácticas, tanto a profesionales clínicos y estudiantes interesados en el tema como a las familias y a los propios afectados.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disartria-247x300.jpg 24.96 instock LIVROSOutros 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disartria-247x300.jpg 1794219411562152228 24.96 24.00 0.00 0.00 2015-03-11T11:24:57+01:00El aprendizaje de las matemáticas presenta el mayor índice de fracaso dentro de las disciplinas escolares. En el primer cuarto del siglo XX se empezó a manejar el término discalculia aplicado a una pérdida de la capacidad de contar que aparecía en enfermos neurológicos con una lesión cerebral determinada. Posteriormente se intentó ampliar este concepto a otras dificultades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas. Pero, ¿es la discalculia la causa de todas las dificultades?
Las investigaciones han seguido dos caminos: el de las alteraciones neurológicas por un lado, y el estudio psicopedagógico de los factores que intervienen en el aprendizaje de las matemáticas, por otro, para tratar de hallar las causas del fracaso.
En este libro se hace una aportación, partiendo de la experiencia en diagnóstico y orientación de dificultades escolares; fruto de ese trabajo es el libro que presentamos. Se pretende encontrar las causas de dicho fracaso, y para ello se analizan los elementos que entran en la enseñanza (contenidos, didáctica, maduración psicológica de los niños), junto a otros aspectos como el entorno socio-cultural y problemas específicos.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 21.74 instock Leitura e escritaLIVROS 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 21441796115617971779 21.74 20.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:20:48+01:00Uma memória muito especial, com 20 almofadas sensoriais contidas num saco de algodão, vai ajudar-nos a treinar o nosso sentido do tato.
O objetivo do jogo é identificar o maior número possível de pares de almofadas tocando-lhes. Para o fazer, todas as pastilhas devem ser inseridas e misturadas.
Se fores o jogador mais novo, podes começar e ser o primeiro a meter a mão no saco para tirar um bloco. De seguida, pode voltar a colocar a mão no saco para procurar o parceiro do primeiro bloco. Quando achar que encontrou o bloco correto, retira-o do saco. Se tiveres conseguido encontrar o segundo bloco com o mesmo conteúdo, podes ficar com o par e continuar a jogar. Como têm a mesma cor, podes identificar facilmente se encontraste o par certo. Se os blocos retirados forem diferentes, devem voltar a ser colocados no saco e é a vez do jogador seguinte. O jogador que conseguir o maior número de pares correctos ganha.
Este jogo é particularmente adequado para desenvolver a destreza dos dedos e a motricidade fina. Por outro lado, estimula igualmente a perceção sensorial, tátil e acústica, bem como o reconhecimento das cores e a criatividade.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/Memory-almohadas-247x300.jpg 20.27 instock De 3 a 6 anosESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALJOGOS TERAPÊUTICOSOs 5 sentidos 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/Memory-almohadas-247x300.jpg 1156216021941779786 20.27 16.75 0.00 0.00 2022-12-08T15:57:06+01:00As bolas sensoriais grandes e texturadas têm um acabamento de superfície diferente para as mãos curiosas explorarem.
As crianças de todas as idades adoram brincar com as bolas luminosas que se iluminam e piscam quando são lançadas e entram em contacto com uma superfície. Cada uma destas bolas tem uma superfície com uma textura diferente para criar 4 estímulos sensoriais ricos e diferenciados. Elementos ideais para criar um canto multissensorial que capta a atenção das crianças e dos adultos. Favorecem o treino tátil, a descoberta da luz e da cor, a motricidade, a coordenação óculo-manual, etc.
Vendido em embalagens de 4 unidades em diferentes cores e texturas.
https://www.youtube.com/watch?v=NxmyJD5Z9jA https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/Pelotas-texturas-luminosas-247x300.jpg 19.24 instock Bolas sensoriaisESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALRecursos com luz 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/Pelotas-texturas-luminosas-247x300.jpg 222347217947861121 19.24 15.90 0.00 0.00 2017-05-08T18:26:09+02:00Jogo para fazer pares de peças ou caixas de diferentes texturas. O material é composto por 10 caixas de madeira de diferentes superfícies que o jogador terá de reconhecer, apenas pelo tato, para as fazer corresponder e assim favorecer a atenção, a concentração, a memória,... e sobretudo desenvolver o sentido do tato. Contém um tabuleiro de 29x13x3,5cm para colocar as peças.
As cores das texturas podem variar. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/cajitas-memory-texturas-247x300.jpg 22.87 instock 6 – 9 anos9 – 12 anosÁreas de DesenvolvimentoDeficiência visualDESENVOLVIMENTO COGNITIVO E EMOCIONALEm famíliaESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALEstimulação sensorialEstimulação sensorialFunções executivasJogos de atenção e concentraçãoJogos de memóriaJOGOS E BRINQUEDOSMemória e atençãoNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISOs 5 sentidosPOR IDADERECURSOS EDUCATIVOSTIPO DE BRINQUEDOTIPO DE JOGOMadeira 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/cajitas-memory-texturas-247x300.jpg 11212144179817831794 22.87 18.90 0.00 0.00 2015-06-29T12:56:20+02:00O Pé de Rei ou Paquímetro Digital é um instrumento clínico que permite a medição objetiva de distâncias lineares entre dois pontos, contribuindo para o estudo, diagnóstico, tratamento, etc., de pacientes com disfunções orofaciais. É um recurso eficaz e simples que não envolve riscos ou desconforto para o paciente. Inclui o instrumento de medição e um estojo para a sua proteção e transporte. Indispensável para estudos de investigação. O modelo digital é especificamente recomendado para medições no domínio da estética ou para estudos de investigação.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/pie-de-rey-digital-1-247x300.jpg 67.64 instock MOTRICIDADE OROFACIALExploração e DiagnósticoLábios, língua e maisEstética facial e termoterapiaAudição, Fala e Voz 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/pie-de-rey-digital-1-247x300.jpg 1794179847221521783 67.64 55.90 0.00 0.00 2014-09-24T16:36:58+02:00This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
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