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El objetivo fundamental de este libro es dotar de los conocimientos, estrategias y actitudes necesarios para la comprensión y explicación de los Trastornos del Espectro Autista de Alto Funcionamiento (TEA-AF) desde un enfoque positivo, que tenga en cuenta no sólo las dificultades sino también las habilidades de este colectivo.
Para alcanzar dicho objetivos, el libro se esctructura en cinco partes. En la primera se hace un breve repaso de la evolución histórica del concepto de autismo hasta llegar a la conceptualización actual de Trastornos del Espectro Autista (TEA). En la segunda se exponen las características clínicas y psicopedagógicas que mejor identifican al grupo. En la tercera se presentan las habilidades y dificultades en la interacción social. En la cuarta se abordan los perfiles lingüísticos y comunicativos. Y en la quinta se analizan, por un lado las actividades e intereses restrictivos y su inflexibilidad mental, y por otro, se hace un repaso del perfil cognitivo y de aprendizaje que puede ser de gran utilidad para que los maestros y educadores puedan realizar las Adaptaciones Curriculares Individualizadas en el ámbito escolar.
La presente obra está centrada preferentemente en los conocimientos sobre este colectivo y tiene su continuidad en otra obra en la que se abordarán las estrategias de intervención. Ambas pueden servir como un instrumento para la adquisición de las competencias específicas de los futuros profesionales de la educación superior (maestros, psicopedagogos, psicólogos) en el nuevo marco de la Enseñanza Europea de Educación Superior (EEES) y para facilitar a las familias la comprensión y explicación del comportamiento de sus hijos y la manera de ayudarles.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 10.30 instock LIVROSOutros 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 4027440293405514740747865 10.30 9.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:04:44+01:00Um conjunto de 80 fichas claras e divertidas, repletas de elementos ilustrados e de acções que favorecem situações de comunicação que nos ajudam a desenvolver a linguagem, a criar estruturas sintácticas, a aumentar o vocabulário, a articular fonemas, a generalizar sons,... Os jogadores têm de ouvir e dizer uma frase com as diferentes palavras apresentadas, ou podem localizar e pintar palavras escondidas (representadas em imagens) com um marcador apagável. O jogo permite o trabalho individual ou em grupo e, embora esteja escrito em inglês, é muito fácil adaptá-lo a qualquer língua.
O conjunto inclui 80 folhas de sons, 480 imagens de palavras escondidas, 80 frases e 4 marcadores não permanentes.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/atrevete-a-buscar-247x300.jpg 48.28 instock APRENDIZAGEMFonética e fonologiaLINGUAGEM 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/atrevete-a-buscar-247x300.jpg 4055347452474414028640551 48.28 39.90 0.00 0.00 2015-06-17T19:21:49+02:00En el año 2013, se publicó el libro Motricidad Orofacial – Fundamentos basados en evidencias, conformado por 14 capítulos. Este libro contó un poco sobre el inicio de la Fonoaudiología y de la Motricidad Orofacial (MO). Asimismo, se describieron los desafíos de la MO y sus fundamentos neurológicos y fisiológicos.
El coordinador del libro, Franklin Susanibar, con la motivación por enaltecer el nivel de la Fonoaudiología mundial nos muestra este Volumen II del libro “Motricidad Orofacial: Fundamentos basados en evidencias”. Este Volumen II comprende 10 temas dando continuidad a la idea original que es la de trazar conocimientos que puedan fundamentar, de la mejor manera posible, las evaluaciones e intervenciones realizadas por el fonoaudiólogo. En este libro se traza una nueva base de conocimientos que ayudan de forma clara y objetiva a lograr una nueva mirada a los diferentes aspectos de la evaluación y de la terapia de la MO. Tanto el contenido como la manera en que han sido escritos estos capítulos, nos llevan a obtener no solamente nuevos conocimientos, sino también a reflexionar sobre nuestro actuar basado en evidencias científicas.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/10/tratado-II-web-247x300.png 18.62 instock LIVROSMotricidade orofacial 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/10/tratado-II-web-247x300.png 4027740325402814745240307 18.62 17.90 0.00 0.00 2016-10-26T10:43:01+02:00La autora es doctora en Psicología y Directora del Instituto de Neuropsicología y Educación, además de profesora universitaria. A lo largo de sus muchos años de experiencia ha ido dando forma a este libro que abarca todos los aspectos del aprendizaje de la lectura. Hasta ahora resultaba casi imposible encontrar en un sola obra las bases teóricas, los modelos, los procesos neuropsicológicos (visuales, auditivos, de atención, de memoria, lateralidad, etc.), las implicaciones educativas, programas para mejorar el aprendizaje, casos prácticos... todo ello la autora lo expone de forma clara y práctica, por lo cual, a pesar de ser un ´compendio´, su lectura resulta amena y será de gran utilidad a todos los profesionales implicados en la educación de los niños/as.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 43.58 instock Leitura e escritaLIVROS 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 4741447431433874055340325 43.58 41.90 0.00 0.00 2014-11-26T13:17:27+01:00Recurso muito útil para pacientes com desequilíbrios miofuncionais orofaciais. Escova com duas cabeças de escovagem, com cerdas ou rugosidades, permite um interessante trabalho propriocetivo e muscular naqueles casos que necessitam especificamente de estreitar a língua. O seu corpo triangular oferece um bom estímulo visual de grande ajuda na reeducação destes casos. Além disso, o seu cabo também permite a estimulação da zona das rugas palatinas para favorecer uma correta posição de repouso da língua.
Vendido individualmente.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="644a6e8c93af6" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDRhNmU4YzkzYWY2Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/actividades-para-reequilibrar-la-musculatura-lingual/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/trucos-y-consejos/el-tridente-lingual/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/afilador-247x223.jpg 6.66 instock MOTRICIDADE OROFACIALLábios, língua e mais 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/afilador-247x223.jpg 4029340277476264763840551 6.66 5.50 0.00 0.00 2013-11-23T10:18:50+01:00This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
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