Descrição
Conjunto de 6 elementos diferentes (triângulo, pratos, pandereta, xilofone, ovos e maracas) dentro de uma caixa de madeira, com a finalidade de treino da escuta auditiva, diferenciar qualidades do som e da voz,etc.
DIVERSIDAD FUNCIONAL
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Conjunto de 6 elementos diferentes (triângulo, pratos, pandereta, xilofone, ovos e maracas) dentro de uma caixa de madeira, com a finalidade de treino da escuta auditiva, diferenciar qualidades do som e da voz,etc.
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Luz, cor e magia. Com estes curiosos frascos, inspirados na gama cromática da natureza, em que o líquido suspenso em gel desperta o interesse visual e permite às crianças descobrir as cores, maravilhar-se com a luz, estimular a concentração e encontrar o seu momento de calma.
Quando as garrafas são rodadas, os elementos nelas contidos descem e deslocam-se, criando um estímulo sensorial a nível visual que enriquece o sistema cognitivo.
Utilize-os com mesas de luz para obter um efeito mágico, ou deixe-a ver o brilho, as lantejoulas e os pompons a fluir enquanto relaxa. É uma ferramenta de atenção perfeita para gerir o stress e a ansiedade (e não apenas para as crianças)...!
Elemento interessante para enriquecer um canto multissensorial ou Montessori.
Dimensões de cada garrafa: 14cm x 4 cm.
Não mergulhar em água nem expor ao sol durante muitas horas. Para a higiene, recomendamos a utilização de um toalhete de higiene específico ou de um pano húmido.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/botella-sensorial-silver-2-494x600.jpg 12.71 instock JOGOS E BRINQUEDOSTIPO DE BRINQUEDOBrinquedos para bebésPOR IDADE6 – 12 meses1 – 2 anosRECURSOS EDUCATIVOSÁreas de DesenvolvimentoEstimulação sensorialCantos de AprendizagemCalma e emocionalMUNDO BEBÉMeus primeiros brinquedosESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALOs 5 sentidos 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/botella-sensorial-silver-2-494x600.jpg 2159021707216652163521677 12.71 10.50 0.00 0.00 2022-07-18T19:56:23+02:00Esta obra está dirigida a profesionales de la salud y estudiantes de odontología, fonoaudiología y kinesiología. su objetivo es brindarles un nuevo enfoque para la interpretación de los trastornos funcionales que aquejan a las estructuras de cabeza y cuello, componentes del denominado sistema estomatognático (SE) y un abordaje innovador para su diagnóstico y terapéutica. Estos aportes también pueden resultar de importancia para la medicina, en particular para aquellas especialidades a las cuales les competen los aspectos funcionales de tales estructuras.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/funciones-estomatognaticas.001-247x223.jpeg 47.32 instock LIVROSMotricidade orofacial 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/funciones-estomatognaticas.001-247x223.jpeg 2165921692216532169821608 47.32 45.50 0.00 0.00 2018-07-25T18:37:10+02:00Relógio de lava, com uma duração de 5 a 7 minutos, que imita os típicos relógios de areia e é composto por um atraente gel colorido que escorre lenta mas firmemente para baixo, criando uma sensação de relaxamento. Este elemento permite controlar o tempo em diversas actividades (actividades académicas, controlo de hábitos, etc.) oferecendo um feedback visual muito mais atraente e calmante.
O seu tamanho (12 cm de altura x 5,3 cm de diâmetro) permite um melhor controlo/gestão do tempo.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/06/reloj-lava-1-247x223.jpeg 10.89 instock MOTRICIDADE OROFACIALHábitos nocivos e generalizaçãoESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALOs 5 sentidosAUTONOMÍA E RECURSOS ADAPTADOSGestão do tempo 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/06/reloj-lava-1-247x223.jpeg 2179921740216652160821677 10.89 9.00 0.00 0.00 2017-06-26T19:56:30+02:00¿Cuál es el beneficio real y cotidiano de comunicarse de manera eficiente de una persona con capacidades diferentes? La respuesta parece obvia, pero no lo es, puesto que desde la perspectiva Terapéutica será lo que motive, exija, insista y valore como logro. Es parte del ARTE de ser terapeuta.
En estas páginas se resume largo tiempo de preguntas y repreguntas en este sentido. Cuestionamientos surgidos desde la práctica como fonoaudiólogas especialistas en el abordaje del Lenguaje y la Comunicación; que buscaron resolverse con apoyo teórico, en función de una realidad imponente: la del paciente y su familia. En síntesis, ofrece un análisis de la comunicación desde la perspectiva fonoaudiológica, que argumente decisiones y prácticas terapéuticas y que dé cuenta de los beneficios en lo cotidiano del paciente: su Calidad de Vida.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/comunicacion-aumentativa.001-247x223.jpeg 22.36 instock LIVROSAudiçâo e linguagemOutros 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/comunicacion-aumentativa.001-247x223.jpeg 2169221707216562159021719 22.36 21.50 0.00 0.00 2018-07-24T19:13:53+02:00Dedeira de silicone transparente e flexível com cerdas ou pontas na parte superior, pontos discretos e lâminas finas que permitem massajar suavemente e estimular as zonas exo e intra-orais, como as bochechas, as gengivas, a língua, o palato, etc. O produto inclui o dedo e uma caixa para proteção e transporte.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/dedil-propioceptivo-247x300.jpg 8.35 instock MUNDO BEBÉBanho e HigieneHigiene dental e nasalMOTRICIDADE OROFACIALLábios, língua e maisAUTONOMÍA E RECURSOS ADAPTADOSHábitos diários 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/dedil-propioceptivo-247x300.jpg 2142221674217192170721260 8.35 6.90 0.00 0.00 2014-01-19T12:29:05+01:00Viver com uma criança com TDAH requer muita paciência. Este livro de Mar Gallego dá-nos orientações sobre como lidar com esta situação com mais hipóteses de sucesso. Mas não só se tiveres filhos com PHDA, mas com todos os teus filhos. É um livro que parte das necessidades das crianças para fundamentar a educação.
Reforça a relação entre a escola e a família, uma vez que o sucesso escolar depende em grande medida desta relação. Aborda os conflitos entre irmãos, pois este é um tema recorrente nas relações familiares. E lança as bases para relações positivas, entre outros temas de interesse apresentados nesta obra.
Texto em espanhol. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Educacion-emocional-con-y-sin-TDAH-247x300.jpg 16.54 instock NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISTDAHLIVROSADHDOutros 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Educacion-emocional-con-y-sin-TDAH-247x300.jpg 2169821707216712171621656 16.54 15.90 0.00 0.00 2016-02-15T14:15:36+01:00Lindos rectângulos 3D de madeira, em faia maciça, com as sete cores do arco-íris, ideais para construir e brincar com a imaginação Um recurso excecional que oferece infinitas possibilidades: construir torres, desenhar salas, colocar ao ar livre e recriar pequenos mundos com bonecos ou animais, desenvolver jogos de lógica matemática, classificar por cores ou tamanhos e ensinar conceitos utilizando termos matemáticos (maior, mais pequeno, mais alto, mais largo, etc.). Um jogo intemporal que nos ajudará a alargar o vocabulário e a melhorar as competências linguísticas através da descrição das suas actividades em ação.
Alturas: 40mm, 58mm, 76mm, 94mm, 112mm, 130mm and 148mm. Comprimentos: 114mm, 132mm, 150mm, 168mm, 186mm, 204mm and 222mm. Espessura da parede: 8mm x ancho 40mm. Permite promover os seguintes domínios de aprendizagem:O Bus Story é um teste padronizado para a avaliação das competências narrativas no domínio clínico e da reabilitação. O teste é aplicado a crianças dos 3 aos 8 anos de idade e foi concebido como um teste de rastreio, que pode ser utilizado para a avaliação da capacidade de produção de linguagem, em contexto semântico, gramatical e fonológico.
A capacidade narrativa não é apenas um indicador de um elevado grau de competência linguística e cognitiva, mas é também um elemento essencial para o correto desenvolvimento da aprendizagem e das competências sociais. A narrativa é uma competência desenvolvimental que cresce e evolui a partir dos 20 meses. Precisamente por este motivo, alguns autores consideram que a análise das competências narrativas representa uma das formas mais interessantes e, ao mesmo tempo, válidas de medir as competências comunicativas. A compreensão oral de histórias requer não só a descodificação do significado literal do que se ouve, mas também a compreensão e, por vezes, a inferência do que não está diretamente indicado na narrativa.
Muitos autores sugerem que a aquisição de boas competências narrativas no pré-escolar é essencial para o desenvolvimento adequado das competências de leitura e escrita.
De um ponto de vista clínico, o teste pode ser repetido pelo menos três meses após a primeira aplicação e os seus resultados podem ser analisados como indicadores do desenvolvimento da linguagem.
O teste inclui as folhas com imagens, um manual de aplicação e um modelo de resposta. O teste está disponível na versão original (inglês) e é facilmente adaptável a outras línguas.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/03/Bus-story-OK-247x223.jpg 48.88 instock LINGUAGEMMorfología e sintáxisDiscurso narrativoTESTES 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/03/Bus-story-OK-247x223.jpg 2159521692214222167721707 48.88 47.00 0.00 0.00 2016-04-25T18:04:18+02:00En los últimos años, con la incorporación de mayor número de profesiones dedicadas a la comunicación humana, se torna necesaria una educación focalizada en la preservación del instrumento vocal. En esta obra, autores con reconocida experiencia presentan temas que interesan a fonoaudiólogos, otros especialistas dedicados al tratamiento de la voz y, por supuesto, a los profesionales de la voz.
En la primera parte se desarrollan conceptos generales relacionados con las definiciones de voz, cómo se clasifica, acciones preventivas, hábitos saludables y factores de riesgo vocal. También se exponen los aspectos legales concernientes al uso vocal en el ámbito laboral.
La segunda parte se refiere, en diferentes capítulos, a la utilización de la voz en el docente, en los profesionales de la comunicación oral, y en la voz actoral. También se desarrollan temas relacionados con profesiones que en la actualidad demandan gran esfuerzo vocal (operador telefónico, guía de turismo entre otros).
La tercera parte comprende cuatro capítulos dedicados a la voz cantada donde se exponen los aspectos relacionados con la fisiología, acústica, formación y cuidados vocales para las áreas del canto lírico, popular y coral.
En la cuarta parte se describen ejercicios de aplicación mediante los cuales el lector podrá incorporar diversos recursos a su práctica profesional.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/poder-creativo-de-la-voz.001-247x223.jpeg 31.72 instock LIVROSFala e voz 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/poder-creativo-de-la-voz.001-247x223.jpeg 2159021671216922161121799 31.72 30.50 0.00 0.00 2018-07-24T13:19:23+02:00Jogo de cartas desenvolvido para facilitar a prática e a articulação correta do fonema "S" de forma lúdica e divertida. Através do jogo, o adulto poderá facilitar a aprendizagem fonoaudiológica e, ao mesmo tempo, desenvolver o vocabulário, a comunicação e a expressão da criança. O jogo contém 60 cartas, 45 contêm a letra "S" em posição inicial, medial e final; 10 cartas de exercícios para completar palavras e, finalmente, 5 cartas que exercitam trava-línguas e jogos de palavras com a letra "S".
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/desarrollando-la-lengua-s.001-247x223.jpeg 36.92 instock LINGUAGEMFonética e fonologiaLIVROSFala e voz 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/desarrollando-la-lengua-s.001-247x223.jpeg 2161121692216772126021716 36.92 35.50 0.00 0.00 2018-07-30T13:30:33+02:00Animais macios e divertidos, com cores e texturas atractivas, serão os companheiros de brincadeira ideais para manipular e mastigar nas primeiras fases do desenvolvimento. Para além de estimularem a atenção e a perceção visual, favorecendo a observação de contrastes de cores e formas, permitem descobrir o sentido do tato e da oralidade na fase sensório-motora oral.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/01/sentidos-pettinos-247x223.jpg 18.03 instock Acessórios 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/01/sentidos-pettinos-247x223.jpg 2165321656217162159021692 18.03 14.90 0.00 0.00 2021-03-02T17:25:20+01:00This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
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