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Leitura e escrita
¡Qué Vida más Divertida!
(IVA não incluído)Nivel escolar: 8 a 14 años.
Libro con 50 lecturas sobre situaciones diarias con un breve diccionario final y unas preguntas sobre los textos.
Yo También ¡Quiero Leer!
4,52 € – 6,00 € (IVA não incluído)Nivel escolar: 4 a 7 años.
El Cuaderno nº2 trabaja: d, r, h, b, v, ñ.
El Cuaderno nº4 trabaja: r (simple) ch, j, ge, gi, x, w, k, gü.
El Cuaderno nº6 trabaja: pr, tr, cr, br, fr, gr, dr.
Entrenamiento en conciencia fonológica
6,73 € (IVA não incluído)Este manual está dirigido a padres y terapeutas de niños que muestran problemas en la lectura y en la escritura.
El entrenamiento para mejorar y desarrollar la conciencia fonológica parece favorecer, según sugieren las investigaciones hasta el momento actual, avances en el desarrollo de la lecto-escritura de los niños de primaria.
Opuestos
8,65 € (IVA não incluído)Nivel escolar: 5 a 8 años.
El material tiene una utilización lúdica obvia: el emparejamiento de figuras y conceptos opuestos, como por ejemplo:
- Alto-bajo.
- Vago-trabajador.
- Mojado-seco.
Juego que admite uno o varios jugadores, pudiendo darle incluso la modalidad de «memory de opuestos».
Nuestro objetivo al editarlo ha sido preferentemente el educativo y didáctico: ofrecer al logopeda, al pedagogo y al reeducador un material de comprensión visual, de asociación visual, y de integración gramatical.
¡Qué Mundo más Fantástico!
9,14 € (IVA não incluído)Nivel escolar: 8 a 14 años.
Libro con 41 lecturas sobre historias inventadas, fábulas, personajes famosos, historias bíblicas, mitología griega, leyendas y personajes literarios con un breve diccionario final y unas preguntas sobre los textos.
Diverte-te com as palavras
9,55 € (IVA não incluído)Um método eficaz para a dislexia, a dislalia e as dificuldades de aprendizagem
Diverte-te com as palavras é um caderno para trabalhar os erros mais comuns de caligrafia e de compreensão e interpretação da leitura, como a dislexia, a dislalia e outros distúrbios de aprendizagem. Material ideal para detetar, prevenir e reeducar .
Estes factores podem impedir a diferenciação de grafias semelhantes e produzir erros de rotação, inversão, substituição ou omissão de letras, alterando o significado das palavras ou tornando-as ininteligíveis. Contém exercícios completos para: alfabeto, completar as imagens, observar e responder, pronunciar corretamente e identificar e desenhar o que falta.
Compreender 2 – Porquê e porque não…?
11,53 € (IVA não incluído)Banda desenhada para desenvolver a compreensão social – 2
Este material didático apresenta desenhos animados que ilustram múltiplas situações sociais que as crianças devem resolver com base na sua experiência e maturação psicolinguística. Destina-se a apoiar e enriquecer a experiência social, cultural e moral das crianças, avaliando a sua compreensão de problemas práticos no contexto do comportamento social.
- Inspira-se nas baterias de diagnóstico Binet-Simon e Wechsler.
- Dois volumes temáticos disponíveis
- Recomendado para crianças dos 5 aos 9 anos de idade.
- Ideal para desenvolver o raciocínio social e ajudar as crianças a enfrentar as situações quotidianas com confiança e sabedoria.
- Melhora a compreensão social, desenvolve hábitos sociais e morais através da experiência e da educação, efomenta o senso comum e a capacidade de avaliar e aplicar experiências passadas na vida social.
Compreender 1. o que fazer…?
11,53 € (IVA não incluído)Banda desenhada para desenvolver a compreensão social – 1
Este material didático apresenta desenhos animados que ilustram múltiplas situações sociais que as crianças devem resolver com base na sua experiência e maturação psicolinguística. Destina-se a apoiar e enriquecer a experiência social, cultural e moral das crianças, avaliando a sua compreensão de problemas práticos no contexto do comportamento social.
- Inspira-se nas baterias de diagnóstico Binet-Simon e Wechsler.
- Dois volumes temáticos disponíveis
- Recomendado para crianças dos 5 aos 9 anos de idade.
- Ideal para desenvolver o raciocínio social e ajudar as crianças a enfrentar as situações quotidianas com confiança e sabedoria.
- Melhora a compreensão social, desenvolve hábitos sociais e morais através da experiência e da educação, efomenta o senso comum e a capacidade de avaliar e aplicar experiências passadas na vida social.
Novos exercícios temporários
12,98 € (IVA não incluído)Apresentamos nesta brochura uma série de exercícios de ORDENAÇÃO DE HISTÓRIAS, estudados em dificuldade crescente como meio didático de grande interesse para a Educação Especial e o Pré-escolar.
Nesta brochura, encontrarás tiras de banda desenhada de duas a quatro vinhetas, para a criança recorta, organiza e explica cronologicamente.
Desenvolve o que Weschler chama de Inteligência Social: compreensão, atenção e observação, perceção temporal e enriquecimento do vocabulário.
Nível 1: de 4 a 6 anos. Nível 2: dos 6 aos 8 anos. Nível 3: dos 8 aos 10 anos.
Fichas de Lenguaje y Lectura Comprensiva 1
12,98 € (IVA não incluído)Nível escolar: 4 a 7 anos.
Propomos-te esta compilação de exercícios práticos de“Lectura comprensiva y lenguaje” que são aplicados há 8 anos com muito bons resultados em crianças com perturbações da linguagem.
O objetivo deste trabalho não é fornecer uma solução única para o problema, mas sim sugerir novas ideias que, por sua vez, permitem a criação de outras, ajustando-se às necessidades específicas de cada caso. Estes exercícios constituem um complemento importante na reeducação de diferentes perturbações da linguagem, tanto para crianças com Q.I. normal como para crianças borderline ou limítrofes.
Para a aplicação dos exercícios, é necessário que os automatismos de leitura e escrita estejam previamente adquiridos e que as crianças dominem bem certos conceitos relacionados com o espaço e o tempo e que tenham uma capacidade de análise linguística algo desenvolvida.
María la Ballena
15,38 € (IVA não incluído)Cuentos progresivos.
Leer no es solo descifrar: es entender, imaginar, hacer inferencias, descubrir una historia, divertirse con ella.
MARC MONFORT
CLARA MARQUÉS
DISLEXIA. Guía práctica de intervención. Educación secundaria y edad adulta
15,75 € (IVA não incluído)
“Mejorar la lectura: comprender palabras y oraciones”
Sold out (IVA não incluído)Actividades para desenvolver a compreensão da leitura.
Um recurso para reforçar a compreensão de palavras e frases nos primeiros anos de escolaridade, preparando as crianças para uma leitura eficaz e para o sucesso académico.
Características:
- Actividades envolventes para facilitar a aprendizagem.
- Ideal para pais, educadores e terapeutas da fala.
- Útil como atividade complementar ou individualmente.
- Inclui um guia didático e um registo de progresso.
- Fichas em diferentes níveis de dificuldade adaptadas às necessidades de cada aluno.
- 3 níveis disponíveis.
- Texto em espanhol.
Programa de Habilidades Metafonológicas. Actividades de segmentación para la lectura
17,31 € (IVA não incluído)Nivel escolar: 4 a 6 años.
El programa tiene como objetivo el desarrollo de unas habilidades cuyo dominio se considera necesario para afrontar con éxito el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura. Este tipo de habilidades, denominadas metafonológicas, permiten tomar conciencia de que el lenguaje oral está formado por cadenas de segmentos que configuran las palabras, las sílabas y los fonos.
Esta conciencia, indispensable para abordar el lenguaje escrito, no se necesita para comprender el lenguaje oral. Si a un niño o niña menor de cinco años y con un desarrollo lingüístico adecuado le preguntamos qué palabra es más larga ¿tren o mariposa?, contestará tren, identificando la palabra con su significado, no siendo capaz de captar la estructura fónica del lenguaje como algo independiente de dicho significado.