Descripción
Silbato de madera para estimular el soplo espiratorio y su gestión. Requiere muy poco flujo de aire para hacerlo sonar. Tiene una cómoda boquilla por su forma redondeada.
Podrás encontrar...
DIVERSIDAD FUNCIONAL
3,00 € (IVA no incluido)
Marca |
Goki |
---|
Hay existencias
Silbato de madera para estimular el soplo espiratorio y su gestión. Requiere muy poco flujo de aire para hacerlo sonar. Tiene una cómoda boquilla por su forma redondeada.
De la mano de Goki, el fabricante de juguetes de madera alemán más importante e innovador de Europa, nos llegan miles de atractivas y coloridas referencias que además de decorar las habitaciones de los peques nos permiten favorecer sus capacidades y potenciar sus habilidades mediante métodos educativos como puede ser: Montessori, Waldorf o Reggio Emilia. La forma en que cada niño aprende es única y él es el protagonista de su propio aprendizaje. Familia, cuidadores, docentes o terapeutas lo guían, ofreciéndole aquellos juegos que se ajustan a sus necesidades individuales, para favorecer la experimentación y el descubrimiento del entorno.
Departamento de asesoramiento
asesoramiento@logopedicum.com
Departamento de formación
formacion@logopedicum.com
Silbato de madera para estimular el soplo espiratorio y su gestión. Requiere muy poco flujo de aire para hacerlo sonar. Tiene una cómoda boquilla por su forma redondeada.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Silbato-animal-247x300.jpg 3.63 instock Audición, habla y vozMOTRICIDAD OROFACIALPercepción auditivaRespiraciónMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Silbato-animal-247x300.jpg 2165621665216052159521260 3.63 3.00 0.00 0.00 2015-03-18T17:27:03+01:00¿Aún no tienes tu cuenta?
Crear cuentaPÁGINA EN PRUEBAS. LOS PEDIDOS NO SERÁN SERVIDOS. Descartar
Instrumento musical que permite trabajar la discriminación auditiva de diferentes cualidades sonoras vinculadas a la voz y al habla, tales como la intensidad, el tono, la duración, el ritmo, etc.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64552514218d9" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MjUxNDIxOGQ5Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/como-influye-la-musica-en-el-desarrollo-del-lenguaje-de-los-ninos/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/triangulo-247x300.jpg 11.50 instock Audición, habla y vozPercepción auditivaHabla y vozNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESDiscapacidad auditivaDiscapacidad visualMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/triangulo-247x300.jpg 2171921799216352129621605 11.50 9.50 0.00 0.00 2015-02-10T18:06:22+01:00La atención educativa a los niños con necesidades educativas asociadas a altas capacidades intelectuales es objeto de estudios y actuaciones por parte de investigadores, la Administración Educativa y por los propios profesores y padres. A pesar de ello, las necesidades específicas de los alumnos superdotados o con talento no han sido suficientemente consideradas en muchos de nuestros centros educativos.
De este problema se derivan otros también importantes referidos a cuáles son las características de los superdotados, cómo, quién y cuándo puede identificarlos y cómo, quién y cuándo debe intervenir en su atención educativa.
En este libro no se busca, evidentemente, dar respuesta a todas estas cuestiones pero se pretende que se constituya en un instrumento de apoyo a padres y profesores en el trato con sus hijos o alumnos con características asociadas a la superdotación intelectual.
En la primera parte se intenta sintetizar algunos de los aspectos más relevantes relacionados con la conceptualización y características de la superdotación y las altas capacidades.
La segunda parte está dedicada a la identificación de la superdotación intelectual en el contexto familiar y escolar. En primer lugar se realiza una aproximación al concepto mismo de identificación y evaluación desde el modelo de necesidades. A continuación se exponen con cierto detenimiento nuevos instrumentos elaborados desde la perspectiva de la identificación de las necesidades educativas de los alumnos. Tienen la particularidad de ser de fácil aplicación y de rápida corrección e interpretación, facilitadas por el correspondiente programa informático y los ejemplos explicativos que se proponen en el CD-ROM. La tercera parte de este libro está dedicada a la intervención. Se ha puesto especial cuidado en instar a los alumnos a la búsqueda de aplicaciones a la vida diaria, tanto en las relaciones interpersonales como con el medio. Buscamos también la educación en valores y propiciar actuaciones sensatas y con buen juicio. El eje que guiará toda la exposición es la perspectiva práctica. Lo que, a nuestro modo de ver, deben principalmente conocer los profesores, y en su justa medida los padres, respecto a estos alumnos es la forma de llegar a determinar sus necesidades educativas específicas y la forma de poder prestar a todos y cada uno la ayuda pedagógica más adecuada en los diferentes momentos de su escolarización. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 26.94 instock LIBROSLecto-escritura y aprendizajesMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 2165621608216922159521674 26.94 25.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:21:43+01:00Simpática pelota de agradable tacto blando que incita a ser presionada. Al ejercer presión genera una sensación de relajación o efecto antiestrés. Por lo tanto, es un objeto muy interesante para ser utilizado en tratamientos de control de hábitos lesivos (succión digital, onicofagia, etc.) como elemento compensatorio, de distracción, de relajación, etc.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/09/pelota-moldeable-247x300.jpg 4.24 instock JUEGOS Y JUGUETESJuguetes antiestrésMOTRICIDAD OROFACIALHábitos lesivos y generalizaciónAPRENDIZAJESMotricidadESTIMULACIÓN MULTISENSORIALPelotas sensorialesMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/09/pelota-moldeable-247x300.jpg 2163521659216562167421605 4.24 3.50 0.00 0.00 2015-09-24T15:34:22+02:00Un divertido dominó especialmente indicado para trabajar la atención selectiva, a través de la asociación de diferentes formas y colores. Dirige la atención a un atributo de las figuras, la forma o el color, para realizar la asociación. Permite el juego individual o en pequeño grupo.
Fichas reversibles que permiten múltiples formas de juego.
El juego contiene 28 fichas de dominó de cartón resistente (7,6 x 13,4 cm) y 15 fichas redondas (contadores para las partidas).
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/domino-atencion-selectiva-1-494x600.jpg 18.51 instock JUEGOS Y JUGUETESTIPO DE JUGUETEJuegos de mesaPOR EDAD3 - 6 años6 - 9 añosEn familiaTIPO DE JUEGOJuegos de atención y concentraciónÁreas de desarrolloMemoria y atenciónNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESTDAHDESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONALFunciones ejecutivasMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/domino-atencion-selectiva-1-494x600.jpg 2170721422212602166521677 18.51 15.30 0.00 0.00 2022-03-17T13:00:44+01:00Escrito originalmente en lengua italiana con el título Conoscere y rieducare l'afasia nos propone un recorrido por el campo del "saber" acerca de la afasia y su rehabilitación. Su título adelanta ya premisas esenciales. Tratar a un sujeto afásico implica apropiarse de un amplio corpus de conocimientos que incluye conceptos de campos disciplinares diversos y asimismo un saber acerca de la historia del movimiento conceptual que ha marcado los lineamientos clínicos en distintos momentos evolutivos hasta los paradigmas actuales. Saber lo que ya se sabe, en el decir de la autora, constituye la premisa fundamental de los terapeutas del lenguaje que podremos así vislumbrar nuevos horizontes en la rehabilitación del paciente afásico.
Sucesivas visitas a nuestro país, invitada especial en eventos académicos, cursos y seminarios en el marco de la Licenciatura de Fonoaudiología de la Universidad de Buenos Aires y Congresos de la especialidad, dejó una significativa huella en el quehacer clínico de nuestro medio. El valor de sus publicaciones en los últimos años como el excelente tratado teórico-clínico sobre el tema "Aphasia and its therapy", publicado en lengua inglesa (2003) antecede al ya citado en lengua italiana. La obra en español "La afasia: Conocer para rehabilitar" tiene méritos poco comunes en las publicaciones científicas. Al orden lógico de sus capítulos -que se inician con el desarrollo del concepto del lenguaje y sus bases neurobiológicas para finalizar en las futuras perspectivas desde los síndromes clínicos a su intervención- lo acompaña un razonamiento meticuloso y ordenado que nos va adentrando en cada uno de ellos, paso a paso, en todas las instancias clínicas que sobrevienen en la atención de un sujeto con afasia.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/la-afasia.001-247x223.jpeg 28.60 instock LIBROSMotricidad orofacialMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/la-afasia.001-247x223.jpeg 2126021707216112159521635 28.60 27.50 0.00 0.00 2018-07-24T18:26:25+02:00Material fotográfico para trabajar lenguaje tanto oral como escrito. El conjunto está formado por 134 tarjetas o cartas extra grandes ideales para incentivar a pacientes de todas las edades a crear historias tanto orales cómo escritas. Las atractivas fotografías de variadas escenas (ej. una princesa besando una rana, caminando hacia casa bajo la lluvia, ...) permiten elaborar ricas muestras lingüísticas para hablar o escribir. Concretamente, hay 67 fotografías verticales y 67 horizontales que están diferenciadas por colores para facilitar su clasificación.
Recurso perfecto para contar historias, describir, formular preguntas, fomentar la deducción y otras habilidades implícitas. Incluye cartas con instrucciones en seis idiomas: Inglés, Español, Francés, Alemán, Japonés y Chino.
Conjunto de 28 cartas de plástico laminado que permiten ejercitar las operaciones de suma y de resta en función de si tienes que escribir el resultado o uno de los sumandos. Se recomienda realizar la operación utilizando un rotulador borrable, ya que permitirá la reutilización de las fichas en múltiples ocasiones. Incluye un estuche de plástico con broches autopresión para su almacenaje y transporte.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/baraja-suma-al-20-247x300.jpg 18.69 instock APRENDIZAJESCálculo y lenguaje matemáticoMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/baraja-suma-al-20-247x300.jpg 2159021692217992169821635 18.69 15.45 0.00 0.00 2015-07-21T17:21:18+02:00Lámina de espejo irrompible que permite realizar diferentes pruebas o actividades de exploración y trabajo de la función respiratoria. Modelo rectangular de 10x15cm. De venta individual.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 3.51 instock MOTRICIDAD OROFACIALRespiraciónMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 2167121638217402179921260 3.51 2.90 0.00 0.00 2013-12-03T00:27:51+01:00Este Sitio Web utiliza cookies que almacenan y recuperan información cuando está navegando. En general, estas tecnologías pueden servir para finalidades muy diversas como, por ejemplo, reconocerle como usuario, obtener información sobre sus hábitos de navegación o personalizar la forma en que se muestra el contenido.
Haga clic en los encabezados de cada tipo de cookie para cambiar nuestras configuraciones predeterminadas:
Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.
Si desactivas esta cookie no podremos guardar tus preferencias. Esto significa que cada vez que visites esta web tendrás que activar o desactivar las cookies de nuevo.
Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.
Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.
¡Por favor, activa primero las cookies estrictamente necesarias para que podamos guardar tus preferencias!
Más información sobre nuestra política de cookies