Descripción
Iníciate en la música.
Con este set de percusión de tres piezas los niños pueden crear sonidos musicales. Los niños se lo pasarán genial, descubriendo nuevos instrumentos y explora el mágico mundo de la música.
Edad: + 12 meses.
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DIVERSIDAD FUNCIONAL
19,00 € (IVA no incluido)
Consigue un ritmo continuo con este set de percusión de tres piezas con el que podrás crear sonidos musicales. Los niños se lo pasarán genial, descubriendo nuevos instrumentos y explora el mágico mundo de la música.
Incluye:
Peso |
0 , 25 kg |
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Dimensiones |
25 × 15 × 10 cm |
Marca |
Hape |
Hay existencias
Con este set de percusión de tres piezas los niños pueden crear sonidos musicales. Los niños se lo pasarán genial, descubriendo nuevos instrumentos y explora el mágico mundo de la música.
Edad: + 12 meses.
Departamento de asesoramiento
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Departamento de formación
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Con este set de percusión de tres piezas los niños pueden crear sonidos musicales. Los niños se lo pasarán genial, descubriendo nuevos instrumentos y explora el mágico mundo de la música.
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Caja de plástico que contiene 150 números de espuma de colores variados. La representación numérica permite desarrollar actividades de asociación grafía - cantidad, escritura de números, plantear las primeras operaciones matemáticas, etc. La manipulación de los elementos facilita la comprensión y representación de estos conceptos.
El paquete incluye 150 números de espuma y una caja de plástico para su almacenaje y transporte.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/numeros-espuma-247x300.jpg 11.98 instock APRENDIZAJESCálculo y lenguaje matemáticoDe 3 a 6 añosIDEAS REGALOJUGUETES TERAPÉUTICOS 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/numeros-espuma-247x300.jpg 18001687161217731688 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-07-20T11:04:40+02:00Espejo de aluminio anodizado de color, de cómoda sujeción que facilitan la exploración intraoral. Mediante la separación de los tejidos bucales mejora la percepción de las imágenes de zonas complicadas o poco visibles. Referencia individual.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/espejo-intraoral-inox-3-247x300.jpg 16.50 instock Exploración y DiagnósticoMOTRICIDAD OROFACIAL 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/espejo-intraoral-inox-3-247x300.jpg 17101760168718001773 16.50 15.00 0.00 0.00 2014-09-17T13:08:03+02:00130 letras de espuma, de 5 cm de altura, de colores variados que pueden ser alineadas para poder componer sílabas, palabras,... Recurso muy interesante en el aprendizaje lectoescritor, ya que permite crear múltiples y variadas actividades de conciencia fonológica tales como: correspondencia fonema-grafema, análisis y localización de sonidos y letras, segmentación silábica, etc. Incluye una caja de plástico para su almacenaje y transporte.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/letras-de-espuma-247x300.jpg 11.98 instock APRENDIZAJESÁreas de desarrolloAudición y lenguajeFonética y fonologíaLectoescrituraLectoescrituraLectoescrituraLENGUAJERincones de aprendizaje 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/letras-de-espuma-247x300.jpg 18001904786801799 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-07-20T10:33:46+02:00Pelota gigante hinchable, decorada con motivo infantil, indicada para actividades terapéuticas y de ocio. Las dimensiones de esta pelota (ø 40cm y 53cm de altura) posibilitan un trabajo corporal más divertido y especialmente del sistema vestibular con los más pequeños. El desbloqueo pélvico nos ayudará a restablecer el eje de nuestra columna vertical para favorecer la verticalidad corporal no tensa.
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https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/03/tratado-de-motricidad-orofacial-247x300.jpg 30.06 instock LIBROSMotricidad orofacial 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/03/tratado-de-motricidad-orofacial-247x300.jpg 169018001904797793 30.06 28.90 0.00 0.00 2014-03-06T20:50:21+01:00Elemento de plástico muy original, similar a un silbato, que para hacerlo funcionar hay que colocar su extremo más estrecho delante de la nariz y el extremo más ancho delante de la boca. Recurso muy interesante para concienciar y controlar el escape de aire nasal en casos de hiponasalidad. También permite ejercitar el soplo espiratorio por nariz. Herramienta de fácil limpieza después de su uso. Se recomienda realizar la higiene con toallitas desinfectantes. Se vende individualmente.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/flauta-nasal-247x300.jpg 4.54 instock Audición, habla y vozHabla y vozMOTRICIDAD OROFACIALRespiración 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/flauta-nasal-247x300.jpg 1902171016877991760 4.54 3.75 0.00 0.00 2015-02-17T21:55:08+01:00Pipa para hacer burbujas y trabajar el soplo nasal u oral. A nivel oral, es un recurso de especial interés para trabajar la gestión del soplo espiratorio en aquellos casos, por ejemplo, que presenten disfonía vocal. Se recomienda estimular el pasaje aéreo nasal en aquellos pacientes que presenten respiración oral funcional y sea necesario restablecer la función respiratoria fisiológica. Para una mejor adaptación de la pipa a los orificios de la nariz, se aconseja adquirir silicona moldeable.
El producto incluye un frasco de líquido especial para hacer burbujas más resistentes.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64536817b98af" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDUzNjgxN2I5OGFmIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/para-que-sirve-el-trabajo-del-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/juegos-y-actividades-para-entrenar-la-respiracion-y-el-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/pipa-soplo-burbujas-247x300.jpg 6.66 instock 2 - 3 años3 - 6 añosAudición, habla y vozHabla y vozJUEGOS Y JUGUETESMOTRICIDAD OROFACIALRespiración 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/pipa-soplo-burbujas-247x300.jpg 17601793177316121923 6.66 5.50 0.00 0.00 2014-01-19T12:21:38+01:00El presente libro aborda los elementos básicos que permitirán a los profesionales vinculados al estudio del sistema estomatognático, así como de la motricidad orofacial, contar con un cuerpo sistématico de conocimientos actualizados y con evidencia científica, que les ayuden a orientar su labor de evaluación e intervención en este campo.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/motricidad-orofacial.-Fundamentos-basados-en-la-evidencia-247x300.jpg 22.36 instock LIBROSMotricidad orofacial 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/motricidad-orofacial.-Fundamentos-basados-en-la-evidencia-247x300.jpg 1902177379916841612 22.36 21.50 0.00 0.00 2014-09-16T13:05:58+02:00300 dados de madera con las letras del abecedario, que pueden ser enhebradas o simplemente alineadas, para poder componer sílabas, palabras, ... Recurso muy interesante en el aprendizaje lectoescritor, ya que permite crear múltiples y variadas actividades de conciencia fonológica tales como: correspondencia sonido-grafía, análisis y localización de sonidos y letras, segmentación silábica, etc. Medida 0,5x0,5x0,5cm.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645516a968f81" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MTZhOTY4ZjgxIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/7-actividades-para-inciar-la-lectoescritura-segun-metodo-montessori/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/dados-alfabeto-247x300.jpg 11.98 instock 6 - 9 añosAPRENDIZAJESÁreas de desarrolloAudición y lenguajeFonética y fonologíaJuegos de lectoescrituraJuegos de lenguajeJUEGOS Y JUGUETESLectoescrituraLectoescrituraLENGUAJEPOR EDADTIPO DE JUEGOMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/dados-alfabeto-247x300.jpg 1768176016847971710 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-02-10T20:30:11+01:00El objetivo fundamental de este libro es dotar de los conocimientos, estrategias y actitudes necesarios para la comprensión y explicación de los Trastornos del Espectro Autista de Alto Funcionamiento (TEA-AF) desde un enfoque positivo, que tenga en cuenta no sólo las dificultades sino también las habilidades de este colectivo.
Para alcanzar dicho objetivos, el libro se esctructura en cinco partes. En la primera se hace un breve repaso de la evolución histórica del concepto de autismo hasta llegar a la conceptualización actual de Trastornos del Espectro Autista (TEA). En la segunda se exponen las características clínicas y psicopedagógicas que mejor identifican al grupo. En la tercera se presentan las habilidades y dificultades en la interacción social. En la cuarta se abordan los perfiles lingüísticos y comunicativos. Y en la quinta se analizan, por un lado las actividades e intereses restrictivos y su inflexibilidad mental, y por otro, se hace un repaso del perfil cognitivo y de aprendizaje que puede ser de gran utilidad para que los maestros y educadores puedan realizar las Adaptaciones Curriculares Individualizadas en el ámbito escolar.
La presente obra está centrada preferentemente en los conocimientos sobre este colectivo y tiene su continuidad en otra obra en la que se abordarán las estrategias de intervención. Ambas pueden servir como un instrumento para la adquisición de las competencias específicas de los futuros profesionales de la educación superior (maestros, psicopedagogos, psicólogos) en el nuevo marco de la Enseñanza Europea de Educación Superior (EEES) y para facilitar a las familias la comprensión y explicación del comportamiento de sus hijos y la manera de ayudarles.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 10.30 instock LIBROSOtros 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 16871688190416901762 10.30 9.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:04:44+01:00¿Qué hacemos cuando nuestro hijo no cumple las normas, es irresponsable o se comporta mal?
La disciplina también es necesaria para educar a los hijos en esta edad. Estas técnicas se utilizan cuando las técnicas positivas no son suficientes; cuando queremos enseñarle que las conductas inadecuadas tienen consecuencias negativas y para eliminar los comportamientos negativos, potenciando las conductas adecuadas.
El libro propone una serie de técnicas de disciplina, explica cómo se aplican, para qué situaciones son válidas y cuáles son los errores frecuentes que tendríamos que evitar. Estas técnicas sirven para actuar cuando el niños incumple las normas o las técnicas para educar no son suficientes, especialmente en problemas de comportamiento.
Los contenidos del libro se completan con un bloque práctico para aclarar dudas habituales sobre los mismos y proponer actividades para ponerlas en práctica.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/11/tecnicas-basicas-de-disciplina-web-247x300.png 16.54 instock LIBROSOtros 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/11/tecnicas-basicas-de-disciplina-web-247x300.png 8011800179216901773 16.54 15.90 0.00 0.00 2016-11-07T16:39:33+01:00Con esta fantástica caja se puede descubrir el mundo estimulando todos los sentidos. Una caja de madera colorida tiene 2 aperturas textiles para meter las manos que nos permiten tocar, palpar y reconocer objetos solo con el tacto. Otras 2 aberturas con lentes o prismáticos (que se pueden tapar con el sol y la luna) dejan adivinar un poco a los ojos. Un embudo o trompa situado en la tapa permite agudizar los oídos. Este material es ideal para entrenar todos los sentidos y especialmente entrenar el sentido del tacto mediante el reconocimiento y la identificación de siluetas de animales o de aquellos objetos, de variados tamaños y texturas, que se consideren (p. ej. letras, números de madera/espuma, ...).
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/caja-multisensorial-247x300.jpg 48.28 instock APRENDIZAJESDiscapacidad visualESTIMULACIÓN MULTISENSORIALLos 5 sentidosMotricidadNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/caja-multisensorial-247x300.jpg 801799168816901778 48.28 39.90 0.00 0.00 2017-05-23T13:17:54+02:00Dispositivo para la limpieza de instrumentos o elementos quirúrgicos en el campo médico y paramédico. El tamaño de su depósito o recipiente permite llenar de agua + líquido o detergente específico e introducir la mayoría de recursos utilizados en el ámbito logopédico para poder realizar una limpieza más profunda gracias a la aplicación de ultrasonidos. El programa de limpieza que viene determinado es de 5 minutos pero éste se puede ampliar o reducir si se desea.
Sus medidas (interior 155mm x 95mm x 52 mm y exterior 206mm x 152mm x 132 mm) lo hacen en elemento ideal para higienizar materiales como: abrebocas, elevador lingual, cabezales z-vibe, etc.
Se recomienda adquirir líquido de higiene o esterilización. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/10/Esterilizador-ultrasonidos-247x300.jpg 181.38 instock Cubetas, líquidos y gelesHIGIENE Y DESINFECCIÓN 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/10/Esterilizador-ultrasonidos-247x300.jpg 1610176216847991768 181.38 149.90 0.00 0.00 2016-10-19T12:13:14+02:00Divertido y dinámico material para trabajar lenguaje tanto oral cómo escrito. El set está formado por 19 historias ilustradas formadas por las distintas acciones secuenciadas. Concretamente, cada historia está compuesta por 3 tarjetas las cuales se tienen que ordenar de manera cronológica para crear el cuento. Así conseguiremos trabajar el razonamiento lógico, el discurso narrativo,... También contiene una lista adicional con más ideas para trabajar durante la sesión.
El pack contiene una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645933b75de70" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MzNiNzVkZTcwIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/5-actividades-para-estimular-el-lenguaje-oral-4/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/estimula-el-lenguaje-de-los-mas-pequenos-este-verano/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/secuencias-247x300.jpg 22.39 instock APRENDIZAJESÁreas de desarrolloAudición y lenguajeDiscurso narrativoLectoescrituraLectoescrituraLENGUAJE 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/secuencias-247x300.jpg 177378616841904793 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-06-15T14:14:01+02:00Atractivo material fotográfico ideal para trabajar la comprensión de elementos incoherentes o erróneos. La caja contiene 56 cartas o fotografías de objetos, acciones y situaciones clasificadas en 2 niveles: naranja y azul. En el primer nivel (naranja) las tarjetas son más simples, no tienen fondo para evitar distractores y permiten una asociación directa, mientras que en las del segundo nivel (azul) la asociación y el razonamiento es más complejo. Dicho material es idóneo para identificar absurdos, ejercitar la resolución de problemas, fomentar la creación de historias (orales y escritas), …
El pack contiene una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas. Además, contiene una tarjeta explicativa con múltiples actividades para realizar en varios idiomas.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/09/encuentra-el-disparate-247x300.jpg 22.39 instock DESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONALFunciones ejecutivas 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/09/encuentra-el-disparate-247x300.jpg 1778793177317101792 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-09-09T16:45:53+02:00Curioso juego de 30 cajitas con mini caramelos que permiten degustar múltiples sabores: limón, mandarina, fresa, canela, coco, café, miel, menta,... que nos permitirá desarrollar y agudizar el sentido del gusto de manera divertida. La gran variedad de sabores (amargos, picantes, dulces, florales,…) que podremos degustar y saborear nos posibilitará descubrir y entrenar todo un mundo sensorial. Un recurso único que permitirá jugar tanto a pequeños como adultos bién sea solo reconociendo o adivinando sabores o siguiendo la dinámica de juegos clásicos como pueden ser el bingo y el loto.
El juego contiene 3o cajas gustativas, con 45 mini caramelos cada una, 30 cartas representando los distintos sabores, 1 reglas del juego y 1 instrucciones completas sobre los mecanismos del gusto.
https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/covid-19-perdida-de-gusto-y-olfato/ https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/p-3373910001076_16988_3-le-loto-des-saveurs-c--pia-247x223.jpg 39.93 instock 6 - 9 años9 - 12 añosDeglución y alimentaciónESTIMULACIÓN MULTISENSORIALJUEGOS Y JUGUETESLabios, lengua y másLos 5 sentidosMOTRICIDAD OROFACIALPOR EDAD 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/p-3373910001076_16988_3-le-loto-des-saveurs-c--pia-247x223.jpg 7991904176016841688 39.93 33.00 0.00 0.00 2015-10-27T20:39:14+01:00Disponible en paquetes de 250 unidades. La manipulación y envasado del producto no permite garantizar todas las propiedades del mismo. Su composición es a base de agua y harina.
Obleas también disponibles en moreno. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/oblea-blanca1-247x223.jpg 10.89 instock Hábitos lesivos y generalizaciónLabios, lengua y másMOTRICIDAD OROFACIAL 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/oblea-blanca1-247x223.jpg 1610793176018001687 10.89 9.90 0.00 0.00 2013-11-23T22:44:04+01:00Juego de madera de habilidad, de 1 a 4 jugadores, para fomentar la psicomotricidad fina y entrenar el equilibrio. El jugador tendrá que apilar cada silla de color con mucho cuidado para que la torre no se caiga. Ganará el último que coloca la silla sobre el montón sin tirarlo.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645b6bab5cd5b" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDViNmJhYjVjZDViIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/jugar-y-disfrutar-en-familia/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/juego-equilibrio-sillas-247x300.jpg 16.82 instock 6 - 9 años9 - 12 añosEn familiaJuegos de mesaJuegos de motricidadJUEGOS Y JUGUETESPOR EDADTIPO DE JUEGOTIPO DE JUGUETEMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/juego-equilibrio-sillas-247x300.jpg 17601684192317681610 16.82 13.90 0.00 0.00 2015-06-29T12:53:38+02:00El implante coclear es un dispositivo que se coloca en el oído interno de los pacientes que padecen un déficit auditivo que les imposibilita acceder a la información acústica de su medio de forma natural. En esta guía se recoge de la forma más clara y práctica todo lo relacionado con el implante de cóclea: el tipo de paciente que puede beneficiarse del mismo, su colocación, su programación y uso, y su tratamiento específico. Su objetivo es informar a padres de niños implantados, adultos portadores del aparato y terapeutas que se encuentren con este tipo de pacientes en sus consultas, para aportales el mayor conocimiento práctico, y obtener los mejores resultados tras la estimulación adecuada de la audición a través del implante.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg 18.98 instock Audición y lenguajeLIBROS 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg 1762190479716871902 18.98 18.25 0.00 0.00 2015-03-11T12:24:53+01:00Divertido y dinámico material para trabajar lenguaje tanto oral cómo escrito. El set está formado por 52 tarjetas (26 parejas) ilustradas que representan situaciones que permiten inferir "que pasaría si...". Este recurso es especialmente interesante para desarrollar la capacidad de abstracción, la teoría de la mente, el razonamiento lógico,...
El pack contiene una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/que-pasaria-si-247x300.jpg 22.39 instock APRENDIZAJESComunicación y pragmáticaDiscurso narrativoLENGUAJEMorfología y sintaxis 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/que-pasaria-si-247x300.jpg 793179379717921902 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-06-15T14:13:43+02:00Dedil de silicona transparente y flexible que en la parte superior se ubican unas púas o cerdas, unos discretos puntitos y unas finas láminas que permiten masajear suavemente y estimular zonas exo e intra orales tales como mejillas, encías, lengua, paladar, etc. El producto incluye el dedil y una caja para su protección y transporte. Ideal como primer cepillo dental o de encías de bebés. Desde los 0 meses.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/dedil-propioceptivo-247x300.jpg 8.35 instock Actividades básicas de la vida diariaAUTONOMÍA Y RECURSOS ADAPTADOSBaño e higieneHigiene dental y nasalLabios, lengua y másMOTRICIDAD OROFACIALMUNDO BEBÉ 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/dedil-propioceptivo-247x300.jpg 1762176817101778797 8.35 6.90 0.00 0.00 2014-01-19T12:29:05+01:00Un juego de manipulación de madera, original e ingenioso. El niño domina el alfabeto y sus correspondencias entre las tres escrituras de letras, asociando sus grafías de dos en dos.
Las letras móviles se encastran en el tablero y encajan fácilmente entre ellas con el ángulo derecho. El tablero es el soporte de múltiples juegos individuales o en pequeños grupos: clasificar las letras por grafía, ordenarlas por orden alfabético, asociar las grafías entre ellas, encontrar la letra que falta, clasificar las vocales (en rojo) y las consonantes (en azul), etc.
El conjunto consta de:
Divertido material para trabajar lenguaje tanto oral cómo escrito. El set está formado por 56 tarjetas (28 parejas) ilustradas que representan situaciones que permiten predecir las consecuencias o efectos inmediatos (ej. Un niño pequeño pone la correa a su perro, y ... ¿qué pasará después? El niño se irá a pasear con su perro). Contiene una tarjeta explicativa con ideas de diferentes opciones de juego (memory, descripción auditiva,...).
El pack contiene una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64593354c81c3" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MzM1NGM4MWMzIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/5-actividades-para-estimular-el-lenguaje-oral-4/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/causa-efecto-247x300.jpg 22.39 instock APRENDIZAJESComunicación y pragmáticaDiscurso narrativoLENGUAJESemántica 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/causa-efecto-247x300.jpg 7991773161016881793 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-06-15T14:13:04+02:00Objeto de plástico rígido, parecido a un teléfono, que permite amplificar las producciones orales y trabajar la escucha, la atención auditiva, la precisión articulatoria, el ritmo del habla, etc.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="6453b4d1f0c87" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDUzYjRkMWYwYzg3Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/aprende-a-escuchar/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/toobaloo-247x300.jpg 11.98 instock Audición, habla y vozHabla y vozPercepción auditiva 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/toobaloo-247x300.jpg 16881773169016871768 11.98 9.90 0.00 0.00 2014-01-19T12:36:11+01:00La atención educativa a los niños con necesidades educativas asociadas a altas capacidades intelectuales es objeto de estudios y actuaciones por parte de investigadores, la Administración Educativa y por los propios profesores y padres. A pesar de ello, las necesidades específicas de los alumnos superdotados o con talento no han sido suficientemente consideradas en muchos de nuestros centros educativos.
De este problema se derivan otros también importantes referidos a cuáles son las características de los superdotados, cómo, quién y cuándo puede identificarlos y cómo, quién y cuándo debe intervenir en su atención educativa.
En este libro no se busca, evidentemente, dar respuesta a todas estas cuestiones pero se pretende que se constituya en un instrumento de apoyo a padres y profesores en el trato con sus hijos o alumnos con características asociadas a la superdotación intelectual.
En la primera parte se intenta sintetizar algunos de los aspectos más relevantes relacionados con la conceptualización y características de la superdotación y las altas capacidades.
La segunda parte está dedicada a la identificación de la superdotación intelectual en el contexto familiar y escolar. En primer lugar se realiza una aproximación al concepto mismo de identificación y evaluación desde el modelo de necesidades. A continuación se exponen con cierto detenimiento nuevos instrumentos elaborados desde la perspectiva de la identificación de las necesidades educativas de los alumnos. Tienen la particularidad de ser de fácil aplicación y de rápida corrección e interpretación, facilitadas por el correspondiente programa informático y los ejemplos explicativos que se proponen en el CD-ROM. La tercera parte de este libro está dedicada a la intervención. Se ha puesto especial cuidado en instar a los alumnos a la búsqueda de aplicaciones a la vida diaria, tanto en las relaciones interpersonales como con el medio. Buscamos también la educación en valores y propiciar actuaciones sensatas y con buen juicio. El eje que guiará toda la exposición es la perspectiva práctica. Lo que, a nuestro modo de ver, deben principalmente conocer los profesores, y en su justa medida los padres, respecto a estos alumnos es la forma de llegar a determinar sus necesidades educativas específicas y la forma de poder prestar a todos y cada uno la ayuda pedagógica más adecuada en los diferentes momentos de su escolarización. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 26.94 instock Lecto-escritura y aprendizajesLIBROS 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 190219047937861768 26.94 25.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:21:43+01:00Instrumento musical que permite trabajar la discriminación auditiva de diferentes cualidades sonoras vinculadas a la voz y al habla, tales como la intensidad, el tono, la duración, el ritmo, etc.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64552514218d9" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MjUxNDIxOGQ5Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/como-influye-la-musica-en-el-desarrollo-del-lenguaje-de-los-ninos/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/triangulo-247x300.jpg 11.50 instock Audición, habla y vozPercepción auditivaHabla y vozNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESDiscapacidad auditivaDiscapacidad visual 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/triangulo-247x300.jpg 16841760190216871793 11.50 9.50 0.00 0.00 2015-02-10T18:06:22+01:00Este Sitio Web utiliza cookies que almacenan y recuperan información cuando está navegando. En general, estas tecnologías pueden servir para finalidades muy diversas como, por ejemplo, reconocerle como usuario, obtener información sobre sus hábitos de navegación o personalizar la forma en que se muestra el contenido.
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