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Electrodo adhesivo para electroestimulación de 3 cm. Ideal para trabajos de estética facial, de disfagia, incontinencia, etc. Disponible en paquetes de 10 unidades.
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Electrodo adhesivo para electroestimulación de 3 cm. Ideal para trabajos de estética facial, de disfagia, incontinencia, etc. Disponible en paquetes de 10 unidades.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/10/Electrodos-3cm-247x223.jpg 9.56 instock ElectroestimulaciónMOTRICIDAD OROFACIAL 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/10/Electrodos-3cm-247x223.jpg 137865244064243931240872243505 11.98 7.90 2.42 20.20 2016-10-18T17:10:51+02:00¿Aún no tienes tu cuenta?
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Juego para hacer parejas de vehículos formado por 32 piezas de madera de 7,5x5cm cada una. El grosor de cada pieza facilita el manejo de las mismas. Sus bonitos y elaborados dibujos de colores, de madera de calidad, hacen que el material sea especialmente atractivo para trabajar la atención, la concentración, la memoria, … Además de favorecer el conocimiento del campo semántico "vehículos/transportes" el material permite crear múltiples y variadas actividades de lenguaje: acceso al léxico, definición, categorización, creación de estructuras semánticas, etc.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/memory-vehiculos-madera-247x300.jpg 18.03 instock JUEGOS Y JUGUETESPOR EDAD2 - 3 años3 - 6 añosTIPO DE JUEGOJuego simbólico y de imitaciónCoches y transportesÁreas de desarrolloAudición y lenguajeRincones de aprendizajeJuego simbólicoLenguajeLENGUAJEDiscurso narrativoFunciones ejecutivasMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/memory-vehiculos-madera-247x300.jpg 137874244285232817232295137865 18.03 14.90 0.00 0.00 2015-06-29T13:50:47+02:00Material que permite trabajar la Conciencia Fonológica de manera pautada, sistemática y progresiva teniendo en cuenta el desarrollo de actividades de Conciencia Fonológica (léxica, silábica, intrasilábica y la fonémica). De carácter manipulativo y lúdico que favorece la creación de multitud de actividades por parte del profesor. Incluye un manual que aporta actividades para utilizar en grupos e individualmente.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 73.74 instock LIBROSAudición y lenguaje 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 243931232814240872138368244286 73.74 70.90 0.00 0.00 2015-11-23T19:29:28+01:00Modelo de zapato de madera de vivos colores, de 5mm de grosor y 22cm de largo, con cordón de algodón incorporado. Este elemento permite enhebrar el cordón potenciando la psicomotricidad fina y aprender a atarse los zapatos, favoreciendo la coordinación oculomanual a aquellos que se les resiste una práctica tan cotidiana.
Se venden individualmente.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/zapato-para-atar-247x300.jpg 8.11 instock APRENDIZAJESMotricidadAUTONOMÍA Y RECURSOS ADAPTADOSActividades básicas de la vida diariaMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/zapato-para-atar-247x300.jpg 240872244067244286137877137871 8.11 6.70 0.00 0.00 2015-07-21T17:23:48+02:00Un juego de manipulación de madera, original e ingenioso. El niño domina el alfabeto y sus correspondencias entre las tres escrituras de letras, asociando sus grafías de dos en dos.
Las letras móviles se encastran en el tablero y encajan fácilmente entre ellas con el ángulo derecho. El tablero es el soporte de múltiples juegos individuales o en pequeños grupos: clasificar las letras por grafía, ordenarlas por orden alfabético, asociar las grafías entre ellas, encontrar la letra que falta, clasificar las vocales (en rojo) y las consonantes (en azul), etc.
El conjunto consta de:
Sus fantásticas características estéticas y acústicas permiten entrenar todos los sentidos e invitan a jugar y admirar. Construir, ver, sentir, oír y palpar: ¡seguro que no se aburrirá! La forma individual de los bloques de madera con ojo de mosca, el espejo, la campana y el sonajero también invitan a descubrir, al igual que los ladrillos sensoriales, los ladrillos arco iris de diferentes colores y los ladrillos con motivos de Safari. Los bloques de descubrimiento "Safari" son bloques sensoriales clásicos con el aspecto moderno de un safari para estimular todos los sentidos y entrenar la motricidad y la coordinación mano-ojo. Los bloques de construcción son fáciles de agarrar y apilar, por lo que la imaginación no tiene límites y hasta los más pequeños pueden crear nuevos edificios y torres.
Los bloques de descubrimiento son un complemento estético de la línea de productos "Safari", con su impresión de alta calidad y su moderno colorido. Un producto imprescindible para todos los aficionados a los safaris y que no puede faltar en ningún surtido de juguetes de motricidad y bloques de madera.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/Bloques-descubrimiento-safari-494x600.jpg 22.99 instock Motricidad finaJUEGOS Y JUGUETESTIPO DE JUGUETEJuguetes para bebésJuegos de construcción y manipulaciónEstimulación sensorialPOR EDAD1 - 2 años2 - 3 añosTIPO DE JUEGOJuegos de motricidadÁreas de desarrolloEstimulación sensorialMotricidad finaRincones de aprendizajeConstruccionesMUNDO BEBÉMis primeros juguetesEstimulación motrizMotricidad finaMadera 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/Bloques-descubrimiento-safari-494x600.jpg 244285137448137871243933137877 22.99 19.00 0.00 0.00 2022-11-11T14:20:49+01:00Pelota blandita de agradable tacto que incita a ser presionada. Al ejercer presión sobre ella aparecen todas las burbujas o depresiones a través de la red generando una sensación de relajación o efecto antiestrés. Por lo tanto, es un objeto muy interesante para ser utilizado en tratamientos de control de hábitos lesivos (succión digital, onicofagia, etc.) como elemento compensatorio, de distracción, de relajación o incluso de canalización de la ansiedad.
Un relajante juguete sensorial que estimula el tacto, la motricidad fina y ¡recupera siempre su forma!
Los colores del producto serán aleatorios. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2024/08/pelota-antiestres-needoh-atomica-247x300.jpg 5.99 instock JUEGOS Y JUGUETESTIPO DE JUGUETEJuguetes antiestrésEstimulación sensorialPOR EDADTambién para adultosMOTRICIDAD OROFACIALHábitos lesivos y generalizaciónNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESTEA 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2024/08/pelota-antiestres-needoh-atomica-247x300.jpg 137865244285137871243933244286 5.99 4.95 0.00 0.00 2024-08-13T10:53:38+02:00La atención educativa a los niños con necesidades educativas asociadas a altas capacidades intelectuales es objeto de estudios y actuaciones por parte de investigadores, la Administración Educativa y por los propios profesores y padres. A pesar de ello, las necesidades específicas de los alumnos superdotados o con talento no han sido suficientemente consideradas en muchos de nuestros centros educativos.
De este problema se derivan otros también importantes referidos a cuáles son las características de los superdotados, cómo, quién y cuándo puede identificarlos y cómo, quién y cuándo debe intervenir en su atención educativa.
En este libro no se busca, evidentemente, dar respuesta a todas estas cuestiones pero se pretende que se constituya en un instrumento de apoyo a padres y profesores en el trato con sus hijos o alumnos con características asociadas a la superdotación intelectual.
En la primera parte se intenta sintetizar algunos de los aspectos más relevantes relacionados con la conceptualización y características de la superdotación y las altas capacidades.
La segunda parte está dedicada a la identificación de la superdotación intelectual en el contexto familiar y escolar. En primer lugar se realiza una aproximación al concepto mismo de identificación y evaluación desde el modelo de necesidades. A continuación se exponen con cierto detenimiento nuevos instrumentos elaborados desde la perspectiva de la identificación de las necesidades educativas de los alumnos. Tienen la particularidad de ser de fácil aplicación y de rápida corrección e interpretación, facilitadas por el correspondiente programa informático y los ejemplos explicativos que se proponen en el CD-ROM. La tercera parte de este libro está dedicada a la intervención. Se ha puesto especial cuidado en instar a los alumnos a la búsqueda de aplicaciones a la vida diaria, tanto en las relaciones interpersonales como con el medio. Buscamos también la educación en valores y propiciar actuaciones sensatas y con buen juicio. El eje que guiará toda la exposición es la perspectiva práctica. Lo que, a nuestro modo de ver, deben principalmente conocer los profesores, y en su justa medida los padres, respecto a estos alumnos es la forma de llegar a determinar sus necesidades educativas específicas y la forma de poder prestar a todos y cada uno la ayuda pedagógica más adecuada en los diferentes momentos de su escolarización. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 26.94 instock LIBROSLecto-escritura y aprendizajes 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 244067240326244286243933244279 26.94 25.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:21:43+01:00Letras y números de madera laminada de colores variados, decorados con motivos animales, y brillantes con una de sus caras imantada para ser utilizadas sobre cualquier superficie o tabla magnética. Recurso muy interesante en el aprendizaje lectoescritor y de cálculo, ya que permite crear múltiples y variadas actividades de conciencia fonológica, de conocimiento numérico, ...
El set contiene 88 piezas de 5,5 cm y una caja de madera para su almacenaje y transporte.
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Elemento de plástico resistente y esterilizable de forma semicircular que permite separar la musculatura labial para facilitar la valoración o la realización de fotos de la oclusión. Paquete que contiene 2 unidades de dos tamaños (adulto y niño).
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https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 43.58 instock LIBROSLecto-escritura y aprendizajes 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 232817137871240326137868244060 43.58 41.90 0.00 0.00 2014-11-26T13:17:27+01:00Pipa para hacer burbujas y trabajar el soplo nasal u oral. A nivel oral, es un recurso de especial interés para trabajar la gestión del soplo espiratorio en aquellos casos, por ejemplo, que presenten disfonía vocal. Se recomienda estimular el pasaje aéreo nasal en aquellos pacientes que presenten respiración oral funcional y sea necesario restablecer la función respiratoria fisiológica. Para una mejor adaptación de la pipa a los orificios de la nariz, se aconseja adquirir silicona moldeable.
El producto incluye un frasco de líquido especial para hacer burbujas más resistentes.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64536817b98af" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDUzNjgxN2I5OGFmIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/para-que-sirve-el-trabajo-del-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/juegos-y-actividades-para-entrenar-la-respiracion-y-el-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/pipa-soplo-burbujas-247x300.jpg 6.66 instock JUEGOS Y JUGUETES2 - 3 años3 - 6 añosMOTRICIDAD OROFACIALRespiraciónAudición, habla y vozHabla y voz 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/pipa-soplo-burbujas-247x300.jpg 244288137871243933244055244060 6.66 5.50 0.00 0.00 2014-01-19T12:21:38+01:00Este Sitio Web utiliza cookies que almacenan y recuperan información cuando está navegando. En general, estas tecnologías pueden servir para finalidades muy diversas como, por ejemplo, reconocerle como usuario, obtener información sobre sus hábitos de navegación o personalizar la forma en que se muestra el contenido.
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