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Cartas educativas para identificar sonidos y letras. Actividades para trabajar conciencia fonológica.
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Cartas educativas para identificar sonidos y letras. Actividades para trabajar conciencia fonológica.
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Nueva edición de este Manual de Logopedia que incluye las aportaciones más recientes de la psicolingüística y de las ciencias neurocognitivas, y su concatenación con las nuevas tecnologías.Esta cuarta edición actualiza todos los contenidos e incorpora nuevos datos acerca del diagnóstico audiológico, la evaluación del lengua je oral en el niño, la evaluación neuropsicológica del adulto, la laringuectomía y su rehabilitación, la disfagia, los trastornos de la comunicación en los traumatismos craneoencefálicos y las demencias e intervención cognitiva.Obra de referencia que aborda la logopedia con un enfoque científico gracias al trabajo de todos los especialistas involucrados en este tipo de patologías.Obra de gran utilidad para el estudiante de esta disciplina, ya que presenta sus contenidos de forma actualizada y con un enfoque crítico que permite el posterior desarrollo de su actividad profesional, y una herramienta básica también para profesionales de distintas áreas de ciencias de la salud.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/manual-logopedia-c--pia-247x300.jpg 68.54 instock LIBRIAltrui 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/manual-logopedia-c--pia-247x300.jpg 7991768161216891693 68.54 65.90 0.00 0.00 2016-09-28T15:26:40+02:00Stimola e impara + è un programma che stimola contemporaneamente diverse funzioni cognitive: attenzione, memoria e velocità di elaborazione, soprattutto.
Incorpora alcuni dei compiti modello che compaiono nelle cartelle di lavoro specifiche per queste funzioni e include anche nuove attività.
La raccolta è presentata sotto forma di diversi libri di fogli di lavoro con diversi livelli di difficoltà per soddisfare le esigenze degli studenti.
Livello 3: 60 fogli di lavoro per bambini da 6 a 10 anni
Se desideri acquistare i livelli inferiori e superiori, invia un'e-mail a info@logopedicum.com per richiederli.
Testo in spagnolo. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/11/estimular-y-aprender-web-247x223.png 16.54 instock APRENDIMENTIFunzioni esecutiveLIBRILettura e scritturaAltrui 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/11/estimular-y-aprender-web-247x223.png 1773168816841904799 16.54 15.90 0.00 0.00 2016-11-09T20:27:37+01:00325 dados de madera de 11 colores variados con las letras del abecedario, que pueden ser enhebradas o simplemente alineadas, para poder componer sílabas, palabras,... Recurso muy interesante en el aprendizaje lectoescritor ya que permite crear múltiples y variadas actividades de conciencia fonológica tales cómo: correspondencia sonido-grafía, análisis y localización de sonidos y letras, segmentación silábica, etc. Medida 0,5x0,5x0,5cm.
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Dimensioni: 21 x 6,5 x 22 cm (pinguino grande) Composizione: 100% PVC. Attacco: ventose. Età: da 10 mesi https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2024/05/set-de-bano-pinguino-247x300.jpg 20.27 instock GIOCHI E GIOCATTOLITIPO DI GIOCATTOLOGiochi per bambini piccoliGiochi da bagnoPER ETÀ6 – 12 mesi1 – 2 anni2 – 3 anniMUNDO BEBÉBagno e IgieneGiochi da bagnoI miei primi giocattoli 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2024/05/set-de-bano-pinguino-247x300.jpg 1923168417737991792 20.27 16.75 0.00 0.00 2024-05-14T10:01:13+02:00Le otto campanelle, ognuna codificata con un colore diverso e un adesivo identificativo, corrispondono a una nota musicale: Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si, Do, che ci aiuteranno a iniziare l'emozionante mondo dell'udito e della musica fin da piccoli.
Il gioco contiene anche diversi spartiti noti, rappresentati a colori, in modo che i piccoli musicisti possano suonarli. Gioco ideale per promuovere le capacità di ascolto (attenzione, ascolto, riconoscimento, memoria, ecc.), il lavoro ritmico, la coordinazione fisica, la creatività musicale, ecc. Complemento ideale per qualsiasi angolo della musica o scatola degli strumenti. Perfetto per allenare le abilità uditive e fonologiche di base necessarie, tra l'altro, nei casi di disturbi del linguaggio e disfonia vocale.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/03/campanas-montessori-247x300.jpg 48.28 instock Udito, Fonetica e VocePercezione uditivaSTIMOLAZIONE MULTISENSORIALEI 5 sensiESIGENZE EDUCATIVE SPECIALIDisabilità Uditiva 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/03/campanas-montessori-247x300.jpg 176017627867991684 48.28 39.90 0.00 0.00 2021-03-02T16:57:04+01:00Questo curioso e accattivante mordicchiatore a forma di arancia è un elemento di piacevole consistenza pensato per aiutare il bambino a maturare la sua funzione masticatoria. Le sue diverse consistenze, ruvide o lisce, aiutano a stimolare la propriocezione orale. Il suo manico circolare lo rende facile da afferrare.
Il set include una custodia in plastica per la conservazione e il trasporto.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Mordedor-naranja-247x223.jpg 5.93 instock MUNDO BEBÉDentaruoliGiochi dentaruoliMOTRICITÀ ORO FACCIALEMasticazione 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Mordedor-naranja-247x223.jpg 16891690179316881902 5.93 4.90 0.00 0.00 2016-02-22T12:07:43+01:00Pipa per fare bolle e lavorare sul soffio nasale o orale. A livello orale, è una risorsa particolarmente interessante per lavorare sulla gestione del soffio espiratorio nei casi, ad esempio, di disfonia vocale. Si consiglia di stimolare il passaggio dell'aria nasale in quei pazienti che hanno una respirazione orale funzionale e che devono ripristinare la funzione respiratoria fisiologica. Per un migliore adattamento del tubo alle narici, è consigliabile acquistare del silicone modellabile.
Il prodotto include una bottiglia di liquido speciale per creare bolle più resistenti.
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Las propuestas metodológicas que se hacen en este libro son consecuencia de largos años dedicados a la reeducación de problemas escolares y el fruto de una experimentación permanente en las aulas ordinarias, en la que han colaborado numerosos grupos de educadores a lo largo de varios años. No es, por lo tanto, una propuesta teórica y formalística, sino un trabajo contrastado con la realidad escolar y encaminado para un proceso de comunicación de doble dirección entre el autor y numeroso profesores de Primaria.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 13.42 instock LIBRILettura e scrittura 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 17621710179216901760 13.42 12.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:10:22+01:00Abbassalingua o spatole di legno con odore e sapore. I gusti disponibili sono uva e ciliegia. Ideale per la valutazione e il trattamento in logopedia, odontoiatria, pediatria ...
Confezione da 20 unità di gusti assortiti e confezionati singolarmente.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/06/depresores-de-madera-con-sabor-1-247x300.jpg 22.39 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALEEsplorazione e diagnosiLabbra, lingua e altri 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/06/depresores-de-madera-con-sabor-1-247x300.jpg 1902161217931760801 22.39 18.50 0.00 0.00 2017-06-13T19:29:38+02:00Un set di 80 schede chiare e divertenti, ricche di elementi illustrati e azioni per incoraggiare situazioni comunicative che ci aiutano a sviluppare il linguaggio, a creare strutture sintattiche, ad aumentare il vocabolario, ad articolare i fonemi, a generalizzare i suoni... I giocatori devono ascoltare e pronunciare una frase con le diverse parole presentate, oppure possono individuare e dipingere le parole nascoste (rappresentate nelle immagini) con un pennarello cancellabile. Il gioco permette di lavorare sia individualmente che in gruppo e, sebbene sia scritto in inglese, è molto facile adattarlo a qualsiasi lingua.
Il set comprende 80 fogli sonori, 480 immagini di parole nascoste, 80 frasi e 4 pennarelli non permanenti.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/atrevete-a-buscar-247x300.jpg 48.28 instock LINGUAGGIOFonetica e fonologiaAPRENDIMENTI 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/atrevete-a-buscar-247x300.jpg 1690799190416121688 48.28 39.90 0.00 0.00 2015-06-17T19:21:49+02:00Para muchos padres el sueño de sus hijos se convierte en un asunto problemático. Este libro plantea y aclara cuestiones sobre los hábitos de sueño: cuánto debe dormir un niño, si es adecuado que compartan habitación, cómo debe ser la siesta, niños que necesitan a sus padres para dormir, que no se quieren ir a la cama a la hora prevista, que no descansan lo suficiente o fenómenos como los terrores nocturnos o el sonambulismo. Ofrece una serie de consejos prácticos para establecer un hábito y garantizar el sueño.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/11/el-sueno-infantil-y-sus-dificultades-web-247x300.png 16.54 instock LIBRIAltrui 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/11/el-sueno-infantil-y-sus-dificultades-web-247x300.png 19231710161016841800 16.54 15.90 0.00 0.00 2016-11-07T19:33:44+01:00Strumento in plastica rigida molto utile per lavorare sull'igiene nasale. Per sciacquare il naso, riempilo di acqua salata calda, gira la testa con un angolo di 45° e inspira l'acqua da una narice. Particolarmente indicato per i pazienti con muco nelle vie aeree superiori che può interferire con la ventilazione o l'udito, nonché in caso di sinusite, allergie, ecc.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/corneta-nasal-1-247x300.jpg 7.14 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALERespirazioneUdito, Fonetica e Voce 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/corneta-nasal-1-247x300.jpg 17731923176816891762 7.14 5.90 0.00 0.00 2015-07-08T17:26:25+02:00La autora es doctora en Psicología y Directora del Instituto de Neuropsicología y Educación, además de profesora universitaria. A lo largo de sus muchos años de experiencia ha ido dando forma a este libro que abarca todos los aspectos del aprendizaje de la lectura. Hasta ahora resultaba casi imposible encontrar en un sola obra las bases teóricas, los modelos, los procesos neuropsicológicos (visuales, auditivos, de atención, de memoria, lateralidad, etc.), las implicaciones educativas, programas para mejorar el aprendizaje, casos prácticos... todo ello la autora lo expone de forma clara y práctica, por lo cual, a pesar de ser un ´compendio´, su lectura resulta amena y será de gran utilidad a todos los profesionales implicados en la educación de los niños/as.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 43.58 instock LIBRILettura e scrittura 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 8011793161016841687 43.58 41.90 0.00 0.00 2014-11-26T13:17:27+01:00En este libro, dirigido a los profesionales de la intervención en el lenguaje escrito, se expone una revisión actualizada del concepto de disgrafía como el trastorno en uno o varios de los procesos de la escritura, la comprensión, la sintaxis, el léxico y el grafismo, así como su evaluación y diagnóstico diferencial para establecer programas de tratamiento ajustados a la naturaleza del trastorno.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disgrafia-247x300.jpg 23.82 instock LIBRILettura e scrittura 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disgrafia-247x300.jpg 19021610161216901923 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-11T11:51:24+01:00Este Tratado expone, a lo largo de 38 capítulos y más de 650 páginas, todos los planos de la evaluación de las patologías en la Motricidad Orofacial. Se repasan desde las alteraciones funcionales, a las de la masticación, la deglución, las disfagias, las disartrias, las dispraxias, las fisuras labiopalatinas, los traumatismos faciales, el frenillo, las cirugías ortognáticas, etc. por lo que es un libro imprescindible para Logopedas, profesores de Audición y Lenguaje, Dentistas, Fonoaudiòlogos, etc.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/03/tratado-de-motricidad-orofacial-247x300.jpg 30.06 instock LIBRIMotricità orofacciale 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/03/tratado-de-motricidad-orofacial-247x300.jpg 19231684168716101688 30.06 28.90 0.00 0.00 2014-03-06T20:50:21+01:00El Doctor Jorge Ferré, del Instituto Médico del Desarrollo Infantil, aborda los trastornos de la atención y la hiperactividad desde nuevas perspectivas: hay que analizar y tratar al niño como una unidad indivisible. El lector encontrará en este libro las bases neurofuncionales, las causas, la sintomatología, casos clínicos, tratamientos y también valiosos cuestionarios y tablas (considerados hoy en día los mejores) que tienen en cuenta la etapa evolutiva del niño, para un correcto diagnóstico diferencial.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/Los-trastornos-de-la-atencion-y-la-hiperactividad-247x300.jpg 36.30 instock LIBRIADHD 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/Los-trastornos-de-la-atencion-y-la-hiperactividad-247x300.jpg 16901773168719041689 36.30 34.90 0.00 0.00 2014-11-26T12:16:32+01:00Este libro presenta las perspectivas más actuales de intervención y apoyo a las personas afectadas por el síndrome de Williams, con especial énfasis en el lenguaje y la comunicación. Desde una concepción de atención continuada, se ofrecen pautas para la intervención en los contextos familiar, escolar y sociolaboral. Se trata del primer libro de esta naturaleza que se escribe en lengua española y recoge la experiencia de los autores en la investigación y el tratamiento del síndrome de Williams.
Está destinado a profesionales, estudiantes y familiares de personas con el síndrome de Williams, pues propone una intervención interdisciplinar y una visión amplia de esta rara enfermedad, además de proporcionar elementos de gran utilidad para el trabajo de logopedas y otros profesionales de las ciencias de la salud, el lenguaje y la educación.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 23.82 instock LIBRIUdito e linguaggioAltrui 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 1684786161216931800 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-10T20:45:54+01:00Questo contenitore, a forma di brocca ergonomica, è una risorsa pensata per facilitare un'attività della vita quotidiana come il bagnetto dei più piccoli. Il suo bordo morbido si adatta completamente alla testa del bambino in modo che l'adulto possa versare l'acqua con una comoda presa, evitando che l'acqua finisca negli occhi e nelle orecchie durante il risciacquo dei capelli. È particolarmente indicato per i pazienti che rischiano di soffrire di otiti ripetute o per coloro che hanno subito un intervento di drenaggio transtimpanico (per la cura post-chirurgica).
El objetivo fundamental de este libro es dotar de los conocimientos, estrategias y actitudes necesarios para la comprensión y explicación de los Trastornos del Espectro Autista de Alto Funcionamiento (TEA-AF) desde un enfoque positivo, que tenga en cuenta no sólo las dificultades sino también las habilidades de este colectivo.
Para alcanzar dicho objetivos, el libro se esctructura en cinco partes. En la primera se hace un breve repaso de la evolución histórica del concepto de autismo hasta llegar a la conceptualización actual de Trastornos del Espectro Autista (TEA). En la segunda se exponen las características clínicas y psicopedagógicas que mejor identifican al grupo. En la tercera se presentan las habilidades y dificultades en la interacción social. En la cuarta se abordan los perfiles lingüísticos y comunicativos. Y en la quinta se analizan, por un lado las actividades e intereses restrictivos y su inflexibilidad mental, y por otro, se hace un repaso del perfil cognitivo y de aprendizaje que puede ser de gran utilidad para que los maestros y educadores puedan realizar las Adaptaciones Curriculares Individualizadas en el ámbito escolar.
La presente obra está centrada preferentemente en los conocimientos sobre este colectivo y tiene su continuidad en otra obra en la que se abordarán las estrategias de intervención. Ambas pueden servir como un instrumento para la adquisición de las competencias específicas de los futuros profesionales de la educación superior (maestros, psicopedagogos, psicólogos) en el nuevo marco de la Enseñanza Europea de Educación Superior (EEES) y para facilitar a las familias la comprensión y explicación del comportamiento de sus hijos y la manera de ayudarles.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 10.30 instock LIBRIAltrui 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 1610799177817621773 10.30 9.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:04:44+01:00This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
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