Descrizione
Divertente strumento di plastica in forma di microfono, che permette di amplificare il suono ed emettere la voce con eco. Il feedback uditivo favorisce il lavoro di ascolto, attenzione uditiva, la precisione articolatoria,ecc.
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Divertente strumento di plastica in forma di microfono, che permette di amplificare il suono ed emettere la voce con eco. Il feedback uditivo favorisce il lavoro di ascolto, attenzione uditiva, la precisione articolatoria,ecc.
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Divertente strumento di plastica in forma di microfono, che permette di amplificare il suono ed emettere la voce con eco. Il feedback uditivo favorisce il lavoro di ascolto, attenzione uditiva, la precisione articolatoria,ecc.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/Micro-c--pia-247x223.jpg 7.14 outofstock Accessori 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/Micro-c--pia-247x223.jpg 2097421109224782192321106 7.14 5.90 0.00 0.00 2015-07-16T18:56:17+02:00Non hai ancora un account?
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Con disegni di dolci, cappelli, lattuga... questo gioco in legno permette ai bambini di imparare a mettere in relazione il concetto di quantità con i grafici numerici. In particolare, sfida i più piccoli a ordinare i disegni in relazione ai numeri corrispondenti e può essere utilizzato anche come gioco di memoria (numero-quantità). I disegni sono accattivanti e i pezzi di legno pressato sono resistenti e facili da tenere in mano. Una pratica scatola rende facile il trasporto del gioco da un luogo all'altro. Questo divertente gioco stimola la concentrazione, ma per vincere serve anche un pizzico di fortuna!
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/05/Juego-memoria-Numeros-247x300.jpg 11.98 instock APRENDIMENTICalcolo e linguaggio matematicoFunzioni esecutiveLegna 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/05/Juego-memoria-Numeros-247x300.jpg 2121922417211122110622283 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-05-21T19:26:12+02:00Lavagne in legno di faggio di alta qualità, a doppia faccia, su cui sono rappresentati i diversi numeri da 1 a 10 su un lato e la quantità corrispondente sotto forma di cerchi colorati sull'altro. Uno strumento molto interessante per facilitare l'apprendimento del concetto di quantità numerica e per aiutare a visualizzare le operazioni matematiche.
Il set contiene 36 pezzi e un vassoio in legno per riporli e trasportarli.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/juego-madera-calculo-247x300.jpg 19.24 instock APRENDIMENTICalcolo e linguaggio matematicoLegna 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/juego-madera-calculo-247x300.jpg 2110621073223772110922283 19.24 15.90 0.00 0.00 2015-06-29T11:48:07+02:00Pipa per fare bolle e lavorare sul soffio nasale o orale. A livello orale, è una risorsa particolarmente interessante per lavorare sulla gestione del soffio espiratorio nei casi, ad esempio, di disfonia vocale. Si consiglia di stimolare il passaggio dell'aria nasale in quei pazienti che hanno una respirazione orale funzionale e che devono ripristinare la funzione respiratoria fisiologica. Per un migliore adattamento del tubo alle narici, è consigliabile acquistare del silicone modellabile.
Il prodotto include una bottiglia di liquido speciale per creare bolle più resistenti.
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Elemento curioso, a forma di bottiglia, che contiene al suo interno elementi variegati e attraenti per risvegliare l'interesse visivo e uditivo dei più piccoli. Quando le bottiglie vengono ruotate, gli elementi al loro interno scendono e si muovono, creando uno stimolo sensoriale che arricchisce il sistema cognitivo. Un elemento interessante per arricchire un angolo multisensoriale o montessoriano.
Pack da 3 bottiglie diverse.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/10/pack-botellas-sensoriales-eco-petit-boum1-247x300.jpg 37.27 instock GIOCHI E GIOCATTOLITIPO DI GIOCATTOLOGiochi per bambini piccoliStimolazione sensorialePER ETÀ6 – 12 mesi1 – 2 anni2 – 3 anniTIPO DI GIOCOComprensione causa-effettoPER PEDAGOGIEMontessoriApprocci PedagogiciMontessoriAree di SviluppoUdito e linguaggioStimolazione sensorialeAngoli di ApprendimentoCalma ed emotivoMultisensorialeMUNDO BEBÉI miei primi giocattoliRegali e Dettagli OriginaliSTIMOLAZIONE MULTISENSORIALEI 5 sensiESIGENZE EDUCATIVE SPECIALIDisabilità Uditiva 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/10/pack-botellas-sensoriales-eco-petit-boum1-247x300.jpg 2110321064210732135121219 37.27 30.80 0.00 0.00 2019-10-01T18:32:07+02:00Plafoniera in legno con due aperture circolari collegate a un sacchetto di tela che permette di introdurre le mani a toccare, riconoscere, raccogliere... diversi elementi senza che siano stati precedentemente visualizzati. Questo materiale è ideale per allenare il senso del tatto riconoscendo e identificando sagome di animali o oggetti (ad esempio lettere e numeri).
Una risorsa particolarmente interessante per stimolare l'attenzione, la concentrazione, la memoria, ecc. e soprattutto per sviluppare il senso del tatto.
Adatto sia ai bambini che agli adulti o ai nonni, poiché le misure dell'ovale attraverso il quale si devono introdurre le mani sono: 10 cm di larghezza x 8 cm di altezza. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/pared-del-tacto-247x300.jpg 30.13 instock STIMOLAZIONE MULTISENSORIALEI 5 sensiLegna 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/pared-del-tacto-247x300.jpg 2228321351219232107321112 30.13 24.90 0.00 0.00 2015-11-18T20:14:36+01:00Este manual va dirigido a profesionales de la voz, logopedas y foniatras, con el objeto de facilitarles el tratamiento de los trastornos vocales. Esta formado por una serie de ejercicios elaborados para aplicar directamente en cada una de las sesiones, tanto para hipotonías, como para hipertonías o disfonías funcionales.
Puesto que el objetivo del tratamiento vocal es conseguir que el paciente sea capaz de producir voz utilizando al máximo sus cualidades y con el mínimo esfuerzo, es importante concienciarle de la necesidad de poner en práctica lo ejercitado en las sesiones, de cara a una generalización, integración y automatización de las adquisiciones. Así pues, se recomiendan estos mismos ejercicios como material adecuado para que el paciente pueda trabajar en su casa de forma paralela al tratamiento y favorecer la consecuación de un buen hábito vocal. La experiencia nos ha demostrado que si el paciente es capaz de captar como se produce el sonido y que órganos intervienen en él, se implica más en la realización de los ejercicios y avanza más rápidamente. De allí que recomendemos que el terapeuta explique con palabras sencillas el proceso de producción de voz: cómo son las cuerdas vocales, por donde ha de pasar el sonido porque es beneficiosa la respiración costo-abdominal, etc.
En el caso de las disfonías derivadas de hipertonía vocal, además de la relajación segmentada que proponemos en este manual (de cuello, hombros, lengua, mandíbula y velo del paladar), también recomendamos el uso de la relajación generalizada. El orden de ejecución de los ejercicios no es aleatorio sino que obedece a una serie de fases elaboradas sucesivamente en dificultad creciente, si bien su secuencia de aplicación puede variara a criterio del terapeuta, en función de las necesidades del paciente.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/04/tratamiento-voz.web_-scaled-600x729.jpeg 26.00 instock Accessori 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/04/tratamiento-voz.web_-scaled-600x729.jpeg 2121921126223972111821112 26.00 25.00 0.00 0.00 2017-04-19T17:58:40+02:00This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
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