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COD: LB95 Categorie: Fonetica e voce, LIBRI, Parla e voce, Udito, Fonetica e Voce
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Questo libretto mira a migliorare la pronuncia attraverso il gioco e la stimolazione visiva e grafica.

Parte 1 – Esercizi pratici. Pagina 5

Parte 2 – Presentazione del fonema Pagina -11

Parte 3 – Riconoscimento uditivo Pagina – 19

Parte 4 – Esecuzione dei fonemi Pagina – 25

Parte 5 – Esercizio di riconoscimento dei fonemi Pagina – 31

Parte 6 – Esercizio sillabico P. 51

Parte 7 – Esercizio sulle parole Pagina-75

Parte 8 – Esercizi con le frasi Pagina – 89

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    https://staging.logopedicum.com/it/prodotto/jugando-las-letras-s-cuadernillo-ejercitacion-dislalias/ 48181 Giocare con le lettere - Quaderno di S. Dyslalia Questo libretto mira a migliorare la pronuncia attraverso il gioco e la stimolazione visiva e grafica. Parte 1 - Esercizi pratici. Pagina 5 Parte 2 - Presentazione del fonema Pagina -11 Parte 3 - Riconoscimento uditivo Pagina - 19 Parte 4 - Esecuzione dei fonemi Pagina - 25 Parte 5 - Esercizio di riconoscimento dei fonemi Pagina - 31 Parte 6 - Esercizio sillabico P. 51 Parte 7 - Esercizio sulle parole Pagina-75 Parte 8 - Esercizi con le frasi Pagina - 89 Parte 9 - Sistematizzazione Pagina 95 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/jugando-con-las-letras.001-247x223.jpeg 20.28 outofstock Fonetica e voceLIBRIParla e voceUdito, Fonetica e Voce 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/jugando-con-las-letras.001-247x223.jpeg 2157221611212722163521605 20.28 19.50 0.00 0.00 2018-07-30T17:27:25+02:00

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    https://staging.logopedicum.com/it/prodotto/la-voz-infantil-educacion-y-reeducaci/ 158.24 23259 La voz infantil. Educación y reeducación

    Es innegable el valor psicosocial de la voz entendida como vehículo y soporte físico de la comunicación humana. Por ello es un bien que hay que educar y en su caso reeducar.

    Las características y el uso de la voz que hace el niño con su entrada en la escuela y en grupos, conducen con cierta facilidad a alteraciones de cualquiera de los parámetros vocales: intensidad, tono, duración y timbre.

    En este marco se propugna la necesidad de incorporar la enseñanza de la técnica vocal en el currículum infantil y primer ciclo de Primaria, como programa educativo y preventivo.

    https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/04/la-voz-infantil.001-247x223.jpeg 58.24 instock LIBRIFonetica e voce 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/04/la-voz-infantil.001-247x223.jpeg 2179921595216892169221802 58.24 56.00 0.00 0.00 2017-04-19T16:29:00+02:00

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