Descrizione
Connessione che adatta le apparecchiature con cavo da 4 mm all’utilizzo di elettrodi a bottone. La confezione contiene 2 unità. Disponibile in diversi colori (bianco, nero e rosso). Compatibile con i dispositivi Neurodyn.
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Disponibile
Connessione che adatta le apparecchiature con cavo da 4 mm all’utilizzo di elettrodi a bottone. La confezione contiene 2 unità. Disponibile in diversi colori (bianco, nero e rosso). Compatibile con i dispositivi Neurodyn.
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Materiale fotografico composto da 36 lettere che ritraggono un ampio e variegato campione di situazioni compromettenti o di comportamenti che ne possono derivare. I temi riflessi ci permettono di creare discussioni e argomentare opinioni o punti di vista che possono avere ripercussioni personali o compromettere gli altri. Questo materiale è particolarmente indicato per lavorare sul ragionamento logico, sul discorso narrativo, sull'argomentazione, ecc. per bambini e adolescenti.
Illustrando azioni e risultati, queste schede possono essere utilizzate in classe o in ambulatorio con i bambini della scuola primaria. Le carte aiutano a rafforzare la necessità di considerare i risultati e a riconoscere che le scelte fatte possono avere conseguenze non solo personali, ma anche sugli altri.
Le schede extra-large sono state divise in due sezioni.
Da un lato abbiamo quelli che mostrano un'azione e una possibile conseguenza:
Imbrogliare - non superare un test Abbandonare un cancello in un campo aperto - fuga di animali Comportamento dirompente in classe - sanzione
Dall'altro lato, le carte che mostrano il comportamento e possono essere utilizzate per una discussione aperta:
Molestie Vandalismo Aiutare gli altri
Il materiale comprende le 36 schede e una dispensa che fornisce spiegazioni su punti di partenza utili per generare dibattiti e discussioni.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/04/Cartas-discusion-1-247x300.jpg 49.82 instock LINGUAGGIODiscorso narrativoComunicazione e pragmaticaSVILUPPO COGNITIVO ED EMOTIVOGestione delle emozioni 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/04/Cartas-discusion-1-247x300.jpg 16931610177319021768 49.82 47.90 0.00 0.00 2016-04-19T16:20:10+02:00Elemento in plastica resistente, sterilizzabile e semicircolare per separare la muscolatura labiale e facilitare la valutazione o la ripresa fotografica dell'occlusione. Confezione contenente 2 unità di due taglie (adulto e bambino).
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645374b3dc575" title="BLOG | MONDO LOGOPEDICO" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDUzNzRiM2RjNTc1Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/3"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/trucos-y-consejos/los-15-elementos-basicos-tmf/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/avanzando-la-logopedia-la-evidencia/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/la-consulta-higiene-impecable/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/abrebocas-3-247x300.jpg 22.99 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALEEsplorazione e diagnosiLabbra, lingua e altri 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/abrebocas-3-247x300.jpg 801799176018001612 22.99 19.00 0.00 0.00 2013-12-03T00:22:04+01:00El objetivo fundamental de este libro es dotar de los conocimientos, estrategias y actitudes necesarios para la comprensión y explicación de los Trastornos del Espectro Autista de Alto Funcionamiento (TEA-AF) desde un enfoque positivo, que tenga en cuenta no sólo las dificultades sino también las habilidades de este colectivo.
Para alcanzar dicho objetivos, el libro se esctructura en cinco partes. En la primera se hace un breve repaso de la evolución histórica del concepto de autismo hasta llegar a la conceptualización actual de Trastornos del Espectro Autista (TEA). En la segunda se exponen las características clínicas y psicopedagógicas que mejor identifican al grupo. En la tercera se presentan las habilidades y dificultades en la interacción social. En la cuarta se abordan los perfiles lingüísticos y comunicativos. Y en la quinta se analizan, por un lado las actividades e intereses restrictivos y su inflexibilidad mental, y por otro, se hace un repaso del perfil cognitivo y de aprendizaje que puede ser de gran utilidad para que los maestros y educadores puedan realizar las Adaptaciones Curriculares Individualizadas en el ámbito escolar.
La presente obra está centrada preferentemente en los conocimientos sobre este colectivo y tiene su continuidad en otra obra en la que se abordarán las estrategias de intervención. Ambas pueden servir como un instrumento para la adquisición de las competencias específicas de los futuros profesionales de la educación superior (maestros, psicopedagogos, psicólogos) en el nuevo marco de la Enseñanza Europea de Educación Superior (EEES) y para facilitar a las familias la comprensión y explicación del comportamiento de sus hijos y la manera de ayudarles.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 10.30 instock LIBRIAltrui 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 1904168716897971793 10.30 9.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:04:44+01:00300 dadi in legno con le lettere dell'alfabeto, che possono essere infilate o semplicemente allineate, per comporre sillabe, parole, ... Una risorsa molto interessante per l'apprendimento della lettura e della scrittura, in quanto permette di creare molteplici e varie attività di consapevolezza fonologica come: corrispondenza suono-grafica, analisi e localizzazione di suoni e lettere, segmentazione sillabica, ecc. Dimensioni 0,5x0,5x0,5cm.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645516a968f81" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MTZhOTY4ZjgxIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/7-actividades-para-inciar-la-lectoescritura-segun-metodo-montessori/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/dados-alfabeto-247x300.jpg 11.98 instock GIOCHI E GIOCATTOLIPER ETÀ6 – 9 anniTIPO DI GIOCOGiochi di linguaggioGiochi di lettura e scritturaAree di SviluppoUdito e linguaggioLettura e scritturaLINGUAGGIOFonetica e fonologiaAPRENDIMENTILettoscritturaLegna 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/dados-alfabeto-247x300.jpg 17681689177816871612 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-02-10T20:30:11+01:00A integração sensorial é o processo neurológico que organiza as nossas sensações, é a base para todas as formas de aprendizagem para que possamos viver no mundo e este faça sentido. É o alicerce para a aprendizagem académica, para as competências necessárias à realização das atividades da vida diária e sociais, e mesmo para a capacidade de ter empatia pelo outro.
Aquilo que vemos, cheiramos, ouvimos, saboreamos ou tocamos é decifrado a cada momento na nossa experiência de viver, juntamente com os nossos «sentidos secretos»: vestibular e propriocetivo.
Quando a criança tem problemas no processamento das sensações (disfunção de integração sensorial) tem dificuldade em usar a informação recebida pelos sentidos para conseguir funcionar eficientemente nas atividades quotidianas – podem surgir problemas de coordenação motora, dificuldades na regulação do sono, na alimentação, na atenção, no desempenho das atividades de autocuidado, na aprendizagem, no brincar e no desenvolvimento emocional e social.
Neste livro é analisado o impacto que os diversos sistemas sensoriais têm no desenvolvimento da criança, nas várias faixas etárias. Foca-se também na disfunção de integração sensorial e na sua relação com as dificuldades no desenvolvimento e aprendizagem. São fornecidas listagens de sintomas de disfunção de integração sensorial por cada faixa etária, bem como os princípios gerais da intervenção da terapia de integração sensorial.
La obra aborda los métodos de investigación más frecuentemente empleados en logopedia divididos en diseños experimentales, cuasiexperimentales, no experimentales y otros tipos de diseños. Todos ellos se ilustran con ejemplos reales de publicaciones importantes, especialmente seleccionados para facilitar la comprensión del texto. Además, se incluyen aspectos generales sobre la investigación científica, cuestiones éticas y orientaciones para la preparación de proyectos de investigación.
Está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la logopedia que tengan interés en la investigación, permitiéndoles conocer los métodos empleados y seleccionar en sus proyectos los diseños más adecuados.
Miguel Ángel Castellanos y Elisa Pérez Moreno son profesores del Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Universidad Complutense de Madrid.
Teresa Simón López es profesora del Departamento de Psicología de la Universidad de Castilla-La Mancha.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/investigacion-logopedia.001-247x223.jpeg 22.36 instock LIBRIAltrui 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/investigacion-logopedia.001-247x223.jpeg 16101612168817931693 22.36 21.50 0.00 0.00 2018-06-15T18:23:29+02:00Foglio a specchio infrangibile che permette di eseguire diversi test o attività di esplorazione e lavoro della funzione respiratoria. Modello rettangolare di 10x15 cm. Venduto singolarmente.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 3.51 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALERespirazione 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 1768801190419021778 3.51 2.90 0.00 0.00 2013-12-03T00:27:51+01:00El Doctor Jorge Ferré, del Instituto Médico del Desarrollo Infantil, aborda los trastornos de la atención y la hiperactividad desde nuevas perspectivas: hay que analizar y tratar al niño como una unidad indivisible. El lector encontrará en este libro las bases neurofuncionales, las causas, la sintomatología, casos clínicos, tratamientos y también valiosos cuestionarios y tablas (considerados hoy en día los mejores) que tienen en cuenta la etapa evolutiva del niño, para un correcto diagnóstico diferencial.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/Los-trastornos-de-la-atencion-y-la-hiperactividad-247x300.jpg 36.30 instock LIBRIADHD 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/Los-trastornos-de-la-atencion-y-la-hiperactividad-247x300.jpg 1778799161216101693 36.30 34.90 0.00 0.00 2014-11-26T12:16:32+01:00325 dados de madera de 11 colores variados con las letras del abecedario, que pueden ser enhebradas o simplemente alineadas, para poder componer sílabas, palabras,... Recurso muy interesante en el aprendizaje lectoescritor ya que permite crear múltiples y variadas actividades de conciencia fonológica tales cómo: correspondencia sonido-grafía, análisis y localización de sonidos y letras, segmentación silábica, etc. Medida 0,5x0,5x0,5cm.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64592fcd7f4b5" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MmZjZDdmNGI1Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/7-actividades-para-inciar-la-lectoescritura-segun-metodo-montessori/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/dados-letras-colores-enhebrar-247x300.jpg 12.71 instock GIOCHI E GIOCATTOLIPER ETÀ6 – 9 anniTIPO DI GIOCOGiochi di linguaggioGiochi di lettura e scritturaAree di SviluppoUdito e linguaggioLettura e scritturaLINGUAGGIOFonetica e fonologiaAPRENDIMENTILettoscritturaLegna 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/dados-letras-colores-enhebrar-247x300.jpg 799176079716901773 12.71 10.50 0.00 0.00 2015-06-29T13:17:51+02:00Ditale in silicone trasparente e flessibile con setole o punte nella parte superiore, punte discrete e lame sottili che ti permettono di massaggiare e stimolare delicatamente le aree eso- e intra-orali come guance, gengive, lingua, palato, ecc. Il prodotto include il dito e una scatola per la protezione e il trasporto.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/dedil-propioceptivo-247x300.jpg 8.35 instock MUNDO BEBÉBagno e IgieneIgiene dentale e nasaleMOTRICITÀ ORO FACCIALELabbra, lingua e altriAUTONOMIA E RISORSE ADATTEAbitudini quotidiane 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/dedil-propioceptivo-247x300.jpg 169079918008011684 8.35 6.90 0.00 0.00 2014-01-19T12:29:05+01:00Semplice timer visivo senza contatto per un corretto lavaggio delle mani. L'OMS afferma che lavarsi le mani per 20 secondi aumenta la frequenza scolastica dei bambini e riduce fino al 58% il numero di persone che si ammalano. Questo nuovo modello di timer è stato quindi progettato specificamente per raggiungere questo obiettivo.
È molto semplice da usare. Basta posizionare la mano davanti ad esso per attivare il conto alla rovescia. Il timer WASH dura in totale 30 secondi e suddivide il lavaggio delle mani in tre semplici fasi:
Sapone (5 secondi) Esfoliante (20 secondi) Risciacquo (5 secondi)La musica e il suono che emette a ogni tappa possono essere attivati e disattivati a piacere, rendendolo un dispositivo utile per chi è sensibile al suono. Comprensibile per tutti, grazie al disco che scompare nel tempo e alla visualizzazione di pittogrammi per ogni fase.
Questo modello include una ventosa che può essere posizionata sul fondo o sul retro del timer in modo da poterlo attaccare a qualsiasi specchio, vetro o superficie non porosa. Può anche stare su una superficie piana o essere appeso alla parete con una vite o un chiodo (non inclusi).
Richiede 3 batterie AA/1,5V (non incluse). Dimensioni del prodotto: (dimensioni senza ventosa) 9,5 x 9,5 x 6 cm. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/Time-Timer-Wash-247x300.jpg 35.03 instock IGIENE E DISINFEZIONESecchielli, liquidi e gelESIGENZE EDUCATIVE SPECIALIDisturbo dello spettro autisticoTDAHAUTONOMIA E RISORSE ADATTEAbitudini quotidianeGestione del tempo 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/Time-Timer-Wash-247x300.jpg 176818001684799786 35.03 28.95 0.00 0.00 2022-03-10T16:25:56+01:00Il teether-massaggiatore è un elemento in silicone extra-morbido progettato per aiutare il bambino a maturare la sua funzione masticatoria, se usato come mordicchiatore, e allo stesso tempo per stabilire una precoce abitudine all'igiene, se usato come massaggiatore o spazzola. Il suo manico a forma di U, dotato di sporgenze, serve ad alleviare il dolore quando viene morso e allo stesso tempo facilita la presa in modo che l'adulto possa metterlo in bocca al bambino. L'altra estremità della testa contiene altre due texture per consentire un massaggio delicato e l'igiene delle gengive sensibili del bambino o dei denti in eruzione. In questo modo, le 3 diverse rugosità della superficie consentono molteplici opzioni per l'igiene e il sollievo.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/09/mordedor-encias-247x300.jpg 8.35 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALEMasticazioneAbitudini viziate e generalizzazioneAUTONOMIA E RISORSE ADATTEAbitudini quotidiane 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/09/mordedor-encias-247x300.jpg 16881687190219231768 8.35 6.90 0.00 0.00 2015-09-14T16:37:35+02:00Gioco per formare coppie abbinando un'immagine con l'iniziale del nome dell'immagine. È composto da 110 pezzi di legno di 5x5 cm ciascuno. Lo spessore di ogni pezzo li rende facili da maneggiare. Le belle ed elaborate immagini colorate, realizzate in legno di qualità, rendono il materiale particolarmente interessante per lavorare sulla consapevolezza fonologica, sull'accesso lessicale, sull'attenzione e per facilitare l'inizio della lettura e della scrittura.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/aprende-las-letras-247x300.jpg 25.11 instock GIOCHI E GIOCATTOLITIPO DI GIOCATTOLOJuegos de aprendizajePER ETÀ3 – 6 anni6 – 9 anniTIPO DI GIOCOGiochi di lettura e scritturaAree di SviluppoUdito e linguaggioLettura e scritturaLINGUAGGIOFonetica e fonologiaAPRENDIMENTILettoscritturaLegna 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/aprende-las-letras-247x300.jpg 1902168417927931693 25.11 20.75 0.00 0.00 2022-04-13T13:17:41+02:00El interés por el funcionamiento del cerebro y sus infinitas conexiones y posibilidades ha despertado la curiosidad científica, desde los primeros descubrimientos en esta materia hasta nuestra época, en la que los nuevos conocimientos respecto del área se han incrementado abundante y aceleradamente.
Una de las áreas de la neuropsicología y de las neurociencias que ha mostrado mayor desarrollo en los últimos años es la que estudia los mecanismos y procesos que pueden llevar adelante el cerebro humano para recuperar y/o compensar sus funciones luego de sufrir un daño. Los tratamientos de intervención cognitiva, entre los que se incluyen la estimulación y la rehabilitación, representan un conjunto de estrategias que apuntan a optimizar la recuperación neuropsicología, conductual y funcional de los pacientes que han presentado algún tipo de lesión cerebral. Estas intervenciones son procesos a través de los cuales las personas con daño cerebral trabajan junto a los profesionales del servicio de salud y a su entorno más cercano para remediar o aliviar los déficits cognitivos que surgen tras una afección neurológica.
El contenido de este Manual de rehabilitación cognitiva se sostiene en la práctica clínico-asistencial de la Unidad de Neurociencias Cognitivas del instituto de Neurociencias Buenos Aires (INEBA). El equipo profesional que lo conforma se ha propuesto estudiar las implicancias y resultados de sus intervenciones en la búsqueda del progreso de los tratamientos de sus pacientes. El producto de ese análisis y su conceptualización teórica dieron lugar a esta publicación.
La presente obra se constituye desde este novedoso enfoque y está dirigida a profesionales de la salud, especialmente psicólogos, fonoaudiólogos, terapistas ocupacionales y neurólogos con (o en) formación en neuropsicología. Destinatarios ideales de esta obra son todos aquellos que trabajan o se están formando en una tarea tan compleja como apasionante: la búsqueda del restablecimiento cognitivo y funcional de los pacientes afectados y de sus familiares.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/rehabilitacion-cognitiva.001-247x223.jpeg 53.56 instock LIBRIAltrui 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/rehabilitacion-cognitiva.001-247x223.jpeg 1687801179317781792 53.56 51.50 0.00 0.00 2018-07-24T19:39:16+02:00Pipa per fare bolle e lavorare sul soffio nasale o orale. A livello orale, è una risorsa particolarmente interessante per lavorare sulla gestione del soffio espiratorio nei casi, ad esempio, di disfonia vocale. Si consiglia di stimolare il passaggio dell'aria nasale in quei pazienti che hanno una respirazione orale funzionale e che devono ripristinare la funzione respiratoria fisiologica. Per un migliore adattamento del tubo alle narici, è consigliabile acquistare del silicone modellabile.
Il prodotto include una bottiglia di liquido speciale per creare bolle più resistenti.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64536817b98af" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDUzNjgxN2I5OGFmIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/para-que-sirve-el-trabajo-del-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/juegos-y-actividades-para-entrenar-la-respiracion-y-el-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/pipa-soplo-burbujas-247x300.jpg 6.66 instock GIOCHI E GIOCATTOLI2 – 3 anni3 – 6 anniMOTRICITÀ ORO FACCIALERespirazioneUdito, Fonetica e VoceParla e voce 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/pipa-soplo-burbujas-247x300.jpg 1768793161017921760 6.66 5.50 0.00 0.00 2014-01-19T12:21:38+01:00Questo interessante gioco di legno composto da 4 cubi colorati, con disegni in ogni uno dei 6 lati, è pensato specialmente per il lavoro della percezione visuale, la capacità di stabilire relazioni spaziali, la coordinazione visomotoria, ecc.
Nello stesso modo che si fa in diverse prove che permettono di valutare l'intelligenza, prima si presenta al bimbo una cartellina con il modello da riprodurre e dopo si chiede di procederé nel disegnare quello che ha visualizzato. Se si considera, si può aggiungere un elemento di controllo del tempo usando un orologio digitale, di gel, una classidra, ecc. in modo da rendere il lavoro più dinamico.
Il materiale include 4 cubi e 26 cartelline modello (in legno).
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/01/cubos-247x223.jpg 14.40 instock SVILUPPO COGNITIVO ED EMOTIVOFunzioni esecutiveLegna 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/01/cubos-247x223.jpg 1710176219047971902 14.40 11.90 0.00 0.00 2016-02-02T18:49:28+01:00Divertente gioco di logica e abilità motoria manuale che consiste nel trovare la combinazione dei due elementi o pezzi di questo complicato puzzle per separarli o per creare figure diverse con essi. I suoi pezzi grandi sono ideali per essere manipolati da mani piccole. Risorsa molto interessante nel trattamento di pazienti con disfunzioni orofacciali che hanno bisogno di lavorare in modo specifico sul controllo di abitudini dannose (aspirazione digitale, onicofagia, ecc.), nei casi di disfunzioni attentive, abilità psicomotorie fini, ecc. Ideale per viaggiare e intrattenere bambini e adulti.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/Encaje-de-hierro-2-247x300.jpg 7.87 instock GIOCHI E GIOCATTOLIPuzzle e giochi ad incastroGiochi antistressGiochi da viaggioGiochi di attenzione e concentrazioneGIOCATTOLI TERAPEUTICITutte le etàMOTRICITÀ ORO FACCIALEAbitudini viziate e generalizzazioneAPRENDIMENTIMotricitàESIGENZE EDUCATIVE SPECIALIDisturbo dello spettro autisticoTDAH 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/Encaje-de-hierro-2-247x300.jpg 1923177880117731793 7.87 6.50 0.00 0.00 2015-10-21T19:19:39+02:00Materiale divertente e dinamico per lavorare sul linguaggio orale e scritto. La confezione è composta da 124 carte illustrate (62 verbi) che rappresentano azioni della vita quotidiana. Queste immagini accattivanti permettono di lavorare con bambini e adulti offrendo molteplici possibilità (memoria, abbinamento, relazione, ...) per agire su tutte le dimensioni del linguaggio e della comunicazione che il terapeuta desidera.
Il set è composto da una scatola di metallo per conservare e trasportare le carte.
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Grazie a questo gioco, il bambino sviluppa capacità decisionali e pensiero critico, due delle Life Skills identificate dall'OMS (Organizzazione Mondiale della Sanità).
Quale strada seguire? Cosa voglio fare? Quale giocattolo voglio usare oggi? Quale film voglio vedere? Questo gioco è ideale per i bambini indecisi che hanno bisogno di migliorare la loro autostima e il loro pensiero critico. I bambini scopriranno l'importanza di prendere le proprie decisioni, saranno in grado di affrontare meglio qualsiasi situazione e di evitare i blocchi quando si trovano di fronte a due opzioni. Attraverso un processo decisionale ragionato, i bambini potranno anche migliorare abilità come la logica e l'autonomia personale.
Da un lato, questo gioco da tavolo può aiutare i bambini a sviluppare la capacità di risolvere i problemi, imparando a valutare i pro e i contro di diverse opzioni e a prendere decisioni basate sulle proprie preferenze ed esigenze. Inoltre, aiuta i ragazzi a sviluppare le capacità di pensiero critico, in quanto imparano ad analizzare diverse opzioni e a considerare i possibili esiti delle loro decisioni.
Inoltre, questi giochi insegnano ai bambini a fissare e raggiungere degli obiettivi, dando loro la fiducia e la motivazione per affrontare le sfide della vita quotidiana. I giochi educativi sono un modo efficace per insegnare ai bambini a prendere decisioni responsabili e a comprendere le conseguenze delle loro azioni. È un regalo perfetto perché aiuta i bambini a prendere decisioni adeguate alla loro età e ai loro interessi.
Gioco per bambini di età superiore ai 6 anni.
Attenzione. Non adatto a bambini di età inferiore ai 36 mesi. Piccole parti. Rischio di soffocamento. Rimuovi tutto il materiale di imballaggio prima di dare il giocattolo al bambino. Conservalo per riferimenti futuri. I colori e i dettagli del contenuto possono variare rispetto alle immagini.
17.55 instock GIOCHI E GIOCATTOLIPER ETÀ6 – 9 anni9 – 12 anniTIPO DI GIOCOEducazione emotivaAree di SviluppoEducazione emotivaAbilità socialiSVILUPPO COGNITIVO ED EMOTIVOGestione delle emozioniAbilità sociali 0 0.00 0 16901710161216931610 17.55 14.50 0.00 0.00 2023-07-12T09:19:56+02:00Elemento in plastica resistente, sterilizzabile e semicircolare per separare la muscolatura labiale e facilitare la valutazione o la ripresa fotografica dell'occlusione. Confezione contenente 2 unità di due taglie (adulto e bambino).
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