Description
Manual que afronta las dificultades habituales de alimentación que se presentan en los niños de 3 a 12 años de edad y como corregirlas.
Aprender es modificar o adquirir nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores mediante la experimentación, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción. Múltiples y variados juegos disponibles hoy en día, desde los más clásicos hasta los más innovadores, pueden ser grandes herramientas para construir una variedad de aprendizajes: lectoescritura, matemáticas, razonamiento y resolución de problemas, etc. aportando motivación e interés a los jugadores. Más allá de la estimulación de las inteligencias múltiples, fomentaremos la autoestima, incentivaremos la cooperación y el trabajo en equipo y mejoraremos el comportamiento y la actitud, entre otros muchos aspectos.
15,90 € (VAT not included)
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Gesfomedia |
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Manual que afronta las dificultades habituales de alimentación que se presentan en los niños de 3 a 12 años de edad y como corregirlas.
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Manual que afronta las dificultades habituales de alimentación que se presentan en los niños de 3 a 12 años de edad y como corregirlas.
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Este material consta de 48 tarjetas de colores, completamente actualizadas, que representan múltiples emociones a través de la expresión facial y el lenguaje corporal. Ideal para trabajar la identificación y expresión de emociones, la descripción de sentimientos, reconocer las expresiones faciales, … Vivenciados en propia persona o reconocidos en los demás.
Tiene como objetivo ayudar a desarrollar la autoexpresión, la autoestima y la comprensión de la importancia del lenguaje corporal en los mensajes y favorece el desarrollo del lenguaje emocional y expresivo de los alumnos, lo que lleva a mejorar las habilidades de comunicación y una mayor conciencia emocional. Puede usarse de manera efectiva con individuos o en grupos e incluye instrucciones en nueve idiomas: inglés, holandés, francés, alemán, italiano, japonés, portugués, español y sueco.
Se divide en tres categorías: personas individuales, situaciones difíciles y situaciones agradables, para permitir que los alumnos o pacientes se centren en el tema de las emociones más fácilmente. También incluye una lista de palabras de recursos actualizada y ampliada para aumentar el vocabulario y la comprensión emocional.
Diseñado para su uso en entornos educativos y/o contextos de terapia bajo la supervisión de un adulto. Esto no es un juguete.
Contiene:
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