Description
En este libro se ofrece material útil para abordar tanto la evaluación de la conciencia fonológica como su entrenamiento en un intento de contribuir y mejorar el aprendizaje de las reglas de conversión grafema-fonema.
Aprender es modificar o adquirir nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores mediante la experimentación, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción. Múltiples y variados juegos disponibles hoy en día, desde los más clásicos hasta los más innovadores, pueden ser grandes herramientas para construir una variedad de aprendizajes: lectoescritura, matemáticas, razonamiento y resolución de problemas, etc. aportando motivación e interés a los jugadores. Más allá de la estimulación de las inteligencias múltiples, fomentaremos la autoestima, incentivaremos la cooperación y el trabajo en equipo y mejoraremos el comportamiento y la actitud, entre otros muchos aspectos.
22,90 € (VAT not included)
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Editorial Síntesis |
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En este libro se ofrece material útil para abordar tanto la evaluación de la conciencia fonológica como su entrenamiento en un intento de contribuir y mejorar el aprendizaje de las reglas de conversión grafema-fonema.
Editorial Síntesis cuenta con una visión innovadora de las distintas disciplinas universitarias y profesionales, siendo referencia para estudiantes, docentes y profesionales. La gran mayoría de autores son formadores y personal investigador de reconocido prestigio en las principales instituciones educativas españolas. De entre sus más de 100 colecciones, destaca “la Guía de Intervención Logopédica” que pone al alcance una serie libros para la intervención práctica de diferentes temáticas logopédicas: disfonía infantil, tartamudez, autismo, implante coclear, terapia miofuncional, Parkinson, entre otros. Sus publicaciones tienen el objetivo de ofrecer a sus lectores textos académicos y técnicos con una alta calidad y rigurosidad.
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En este libro se ofrece material útil para abordar tanto la evaluación de la conciencia fonológica como su entrenamiento en un intento de contribuir y mejorar el aprendizaje de las reglas de conversión grafema-fonema.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/02/conciencia-fonologica-247x223.jpeg 23.82 instock Reading and writingBooks 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/02/conciencia-fonologica-247x223.jpeg 2169221608216712126021611 23.82 22.90 0.00 0.00 2017-02-28T11:12:21+01:00No account yet?
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Colored anodized aluminum mirror, comfortable to hold, facilitating intraoral exploration. By separating the oral tissues, it improves the perception of images of complicated or poorly visible areas. Individual reference.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/espejo-intraoral-inox-3-247x300.jpg 16.50 instock OROFACIAL MYOLOGYExploration and diagnosis 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/espejo-intraoral-inox-3-247x300.jpg 2163521740216022126021605 16.50 15.00 0.00 0.00 2014-09-17T13:08:03+02:00¿Qué hacemos cuando nuestro hijo no cumple las normas, es irresponsable o se comporta mal?
La disciplina también es necesaria para educar a los hijos en esta edad. Estas técnicas se utilizan cuando las técnicas positivas no son suficientes; cuando queremos enseñarle que las conductas inadecuadas tienen consecuencias negativas y para eliminar los comportamientos negativos, potenciando las conductas adecuadas.
El libro propone una serie de técnicas de disciplina, explica cómo se aplican, para qué situaciones son válidas y cuáles son los errores frecuentes que tendríamos que evitar. Estas técnicas sirven para actuar cuando el niños incumple las normas o las técnicas para educar no son suficientes, especialmente en problemas de comportamiento.
Los contenidos del libro se completan con un bloque práctico para aclarar dudas habituales sobre los mismos y proponer actividades para ponerlas en práctica.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/11/tecnicas-basicas-de-disciplina-web-247x300.png 16.54 instock OthersBooks 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/11/tecnicas-basicas-de-disciplina-web-247x300.png 2163821674216352165321595 16.54 15.90 0.00 0.00 2016-11-07T16:39:33+01:00Wooden element in the shape of a locomotive that has a chimney with a polystyrene ball that must be made to rise and return by controlling the expiratory murmur. Fun game as it creates instant visual feedback. The package consists of one unit.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645510655e0b1" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MTA2NTVlMGIxIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/para-que-sirve-el-trabajo-del-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/juegos-y-actividades-para-entrenar-la-respiracion-y-el-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/tren-soplo-247x300.jpg 4.72 instock OROFACIAL MYOLOGYBreathingHearing, Speech, and VoiceWood 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/tren-soplo-247x300.jpg 2167121716215952163821296 4.72 3.90 0.00 0.00 2024-11-04T11:18:48+01:00Fun soft animals, with attractive colors and textures, will be ideal playmates to manipulate and bite in the early ages of development. In addition to stimulating attention and visual perception by favoring the observation of contrasts of colors and shapes, they allow us to discover the sense of touch and orality in the oral sensory-motor stage.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/01/sentidos-pettinos-247x223.jpg 18.03 instock Accessories 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/01/sentidos-pettinos-247x223.jpg 2163521707217402166521595 18.03 14.90 0.00 0.00 2021-03-02T17:25:20+01:00La obra aborda los métodos de investigación más frecuentemente empleados en logopedia divididos en diseños experimentales, cuasiexperimentales, no experimentales y otros tipos de diseños. Todos ellos se ilustran con ejemplos reales de publicaciones importantes, especialmente seleccionados para facilitar la comprensión del texto. Además, se incluyen aspectos generales sobre la investigación científica, cuestiones éticas y orientaciones para la preparación de proyectos de investigación.
Está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la logopedia que tengan interés en la investigación, permitiéndoles conocer los métodos empleados y seleccionar en sus proyectos los diseños más adecuados.
Miguel Ángel Castellanos y Elisa Pérez Moreno son profesores del Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Universidad Complutense de Madrid.
Teresa Simón López es profesora del Departamento de Psicología de la Universidad de Castilla-La Mancha.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/investigacion-logopedia.001-247x223.jpeg 22.36 instock BooksOthers 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/investigacion-logopedia.001-247x223.jpeg 2167721611216082179921635 22.36 21.50 0.00 0.00 2018-06-15T18:23:29+02:00Wooden element or game very funny to help to work on the management of the expiratory murmur. The visual stimulus provided by watching the ball rise creates a very interesting and fun feedback.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="6459295ce07d1" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5Mjk1Y2UwN2QxIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/para-que-sirve-el-trabajo-del-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/juegos-y-actividades-para-entrenar-la-respiracion-y-el-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/pelota-flotante-247x300.jpg 5.45 instock GAMES AND TOYSAGE3 – 6 yearsOROFACIAL MYOLOGYBreathingWood 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/pelota-flotante-247x300.jpg 2161121716216352163821707 5.45 4.50 0.00 0.00 2015-03-16T20:41:56+01:00Fun and dynamic material to work both oral and written language. The set consists of 19 illustrated stories formed by the different sequenced actions. Specifically, each story is composed of 3 cards which have to be ordered chronologically to create the story. This way we will be able to work on logical reasoning, narrative discourse,... It also contains an additional list with more ideas to work on during the session.
The pack contains a metal box for storage and transport of the cards.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645933b75de70" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MzNiNzVkZTcwIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/5-actividades-para-estimular-el-lenguaje-oral-4/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/estimula-el-lenguaje-de-los-mas-pequenos-este-verano/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/secuencias-247x300.jpg 22.39 instock Areas of DevelopmentHearing and languageReading and writingLANGUAGENarrative discourseLEARNINGSReading and writing 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/secuencias-247x300.jpg 2167421635216772165321698 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-06-15T14:14:01+02:00Giant inflatable ball, decorated with a children's motif, suitable for therapeutic and leisure activities. The dimensions of this ball (ø 40cm and 53cm high) allow a more fun body work and especially of the vestibular system with the little ones. The pelvic unblocking will help us to reestablish the axis of our vertical spine to favor the body verticality not tense.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64552a83d0996" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MmE4M2QwOTk2Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/estimular-la-psicomotricidad-infantil/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/pelota-gigante-infantil1-247x300.jpg 24.08 instock GIFT IDEASJuguetes terapéuticosDe 3 a 6 añosHearing, Speech, and VoiceBody work 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/pelota-gigante-infantil1-247x300.jpg 2163821602217402167721260 24.08 19.90 0.00 0.00 2015-02-09T12:39:14+01:00Giant clock, 30 minutes long, that imitating the typical sand clock, is formed by an attractive colored gel that slowly but continuously trickles down, creating a feeling of relaxation. This element allows to control the time in various activities (academic activities, habit control, etc.) offering a visual feedback much more attractive and calming. Its size (20 cm in height x 8 cm in diameter) allows a better control/management of time.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/reloj-lava-gigante-1-247x300.jpg 19.97 instock OROFACIAL MYOLOGYHarmful habits and generalizationMULTISENSORY STIMULATIONThe 5 sensesAUTONOMY AND ADAPTED RESOURCESTime management 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/reloj-lava-gigante-1-247x300.jpg 2170721656216052142221590 19.97 16.50 0.00 0.00 2015-10-19T17:18:09+02:00Manipulative and attractive mathematical game, made entirely of plastic, designed to help in the understanding of the concept of number and basic mathematical operations. Useful for working on classification and seriation(numbering, understanding basic mathematical operations and positional value of numbers, etc.) Working with cubes can also be a great ally for learning to fragment or create words, count their syllables, identify their length, etc.
The set consists of:
Wooden tongue depressor or spatula that facilitates exploration and specific speech therapy work.
Available in box of 100 units. Quantity discount.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/depresores-de-madera-1-247x300.jpg 3.51 instock OROFACIAL MYOLOGYExploration and diagnosisLips, tongue and moreSavings Packs 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/depresores-de-madera-1-247x300.jpg 2169821656216592160221692 3.51 2.90 0.00 0.00 2013-11-23T09:16:15+01:00Wooden puzzle of 40x30x0,8 cm with 48 pieces. Its beautiful and elaborated colorful drawings make the material especially attractive to work on several linguistic aspects: narrative discourse, sentence structuring, specific lexis,..., linked to the theme of firefighters.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="6459313960fe1" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MzEzOTYwZmUxIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/diviertete-estimulando-lenguaje/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/5-actividades-para-estimular-el-lenguaje-oral-4/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/puzzle-lamina-bomberos-247x300.jpg 11.98 instock GAMES AND TOYSTYPE OF TOYPuzzles and lacesAGE2 – 3 years3 – 6 yearsGAME TYPELanguage gamesMotor skills gamesAreas of DevelopmentFine motor skillsLanguageLANGUAGEMorphology and syntaxSemanticsNarrative discourseMadeira 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/puzzle-lamina-bomberos-247x300.jpg 2171921707215902169821602 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-06-29T13:03:22+02:00Simple visual non-contact timer for proper hand washing. The WHO states that washing hands for 20 seconds increases children's attendance at school and reduces the number of people getting sick by up to 58%. This new Time Timer model has therefore been specifically designed to meet this objective.
It is very simple to use. Just place your hand in front of it to activate the countdown timer. The Time Timer WASH times a total of 30 seconds and divides hand washing into three simple steps:
Soap (5 seconds) Scrub (20 seconds) Rinse (5 seconds)The music and sound emitted at each stage can be turned on and off as desired, making it a useful device for those sensitive to sound. Understandable for everyone, thanks to its disc that disappears over time and the display of pictograms for each step.
This model includes a suction cup that can be placed on the bottom or back of the timer so it can be attached to any mirror, glass or non-porous surface. It can also stand on a flat surface or can be hung on the wall with a screw or nail (not included).
Requires 3 AA/1.5V batteries (not included). Product size: (dimensions without suction cup) 9.5 x 9.5 x 6 cm. https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/Time-Timer-Wash-247x300.jpg 35.03 instock HYGIENE AND DISINFECTIONBuckets, liquids and gelsSPECIAL EDUCATIONAL NEEDSASDADHDAUTONOMY AND ADAPTED RESOURCESBasic daily living activitiesTime management 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/Time-Timer-Wash-247x300.jpg 2169821799216652160521608 35.03 28.95 0.00 0.00 2022-03-10T16:25:56+01:00El presente libro aborda los elementos básicos que permitirán a los profesionales vinculados al estudio del sistema estomatognático, así como de la motricidad orofacial, contar con un cuerpo sistématico de conocimientos actualizados y con evidencia científica, que les ayuden a orientar su labor de evaluación e intervención en este campo.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/motricidad-orofacial.-Fundamentos-basados-en-la-evidencia-247x300.jpg 22.36 instock BooksOrofacial myology 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/motricidad-orofacial.-Fundamentos-basados-en-la-evidencia-247x300.jpg 2163821296215902170721740 22.36 21.50 0.00 0.00 2014-09-16T13:05:58+02:00Todo niño es un ser activo con potencialidades y capacidades manifiestas, protagonista de su historia y desarrollo en un proceso de interaccón recíproca con su familia y su entorno.
Este libro aborda la temática de la Atención temprana según el concepto de plasticidad cerebral que favorece, en los primeros años de vida, el desarrollo cognitivo, visual, auditivo y de lenguaje en el niño.
No es solo con tiempo que el niño alcanza sus niveles de desarrollo, se debe estar atento para accionar interdisciplinariamente de manera efectiva y en el momento oportuno. Es fundamental no esperar para intervenir dado que de lo contrario las dificultades se instalan.
Se presentan los protocolos de evaluación en las áreas de Comunicación-Lenguaje, Cognición, Audición y Alimentación que constituyen una herramienta inédita abriendo una nueva perspectiva en la atención e intervención de pacientes tanto en el ámbito de Internación como de Consultorio externo.
A partir de la aplicación de los mismos se obtienen marcadores fiables de evolución y pueden elaborarse programas terapéuticos desde el quehacer
fonoaudiológico.
Esta publicación está dirigida a fonoaudiólogos, neonatólogos, pediatrias, entre otros profesionales, que se ocupan de la problemática inherente a la primera infancia.
https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/atencion-temprana.001-247x223.jpeg 31.72 instock BooksOthers 0 0.00 0 https://staging.logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/atencion-temprana.001-247x223.jpeg 2166521716216982160521595 31.72 30.50 0.00 0.00 2018-07-24T19:29:30+02:00This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
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